《管理信息系统》实验教学项目卡 1.doc

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PAGE PAGE 5 嘉兴学院 经管实验中心 实 验 项 目 卡 课程名称: 管理信息系统 授课教师: 蒋定福 嘉兴学院 经管实验中心 实验教学项目卡1 实验教师:蒋定福 实践教学归属部门 商学院 实验室名称 经管实验中心 实验名称 掌握数据库的基本操作 实验课时数 4课时 所属课程名称 管理信息系统 实验人数 授课专业(班级) 文经管类专业 每组人数 1人 是否按教学大纲设置 是 实验类型 设计性 实验开设属性 必开 实验教材或指导书名称 管理信息系统实验指导 实验目的 了解数据库的发展及其Access的基本作用; 掌握Access的基本操作(包括表、查询、窗体等)。 实验环境 教师机、Access 实验主要内容 利用Access数据库建立一个班级的同学通讯录。 1、表的属性包括学号、姓名、性别、年龄、班级等等。 2、设置学号为表的主键 实验步骤和方法 1、设计和建立表的结构; 2、输入同学通讯录数据; 3、对表进行查询操作; 4、设置窗体并优化设计。 实验室人员及教师签名 实验室负责人签名 备注:1、实验类型分:验证性、综合性和设计性 2、实验开设属性分:必开、选开和自由开放 嘉兴学院 经管实验中心 实验教学项目卡2 实验教师:蒋定福 实践教学归属部门 商学院 实验室名称 经管实验中心 实验名称 数据库E-R模型设计 实验课时数 4课时 所属课程名称 管理信息系统 实验人数 授课专业(班级) 文经管类专业 每组人数 1人 是否按教学大纲设置 是 实验类型 设计性 实验开设属性 必开 实验教材或指导书名称 管理信息系统实验指导 实验目的 1.能够正确运用数据库模型设计的理论和知识。 2.进一步正确理解数据库设计思路,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。 实验环境 教师机、Access、Internet 实验主要内容 商学院“教学管理” 数据库E-R模型设计 (1) 系和教师的关系 ??①?商学院下设六个系:人力资源系、公管系、工商系、市场营销系、会计系及财务系。每个系有一个系主任主管该系工作。??②?商学院聘请了一定数量的专职教师。 ??③?学院聘请教师后,分配到各个系。 (2) 学生和课程的关系 ??①?学院每年招收新生,分配到各个专业。 ??②?学院制定了教学计划,设置多项课程。 ??③?学生根据专业要求,每年学习多门课程,每门课程被多个学生选读。 (3) 教师和课程的关系 ??①?教师在教学活动中与课程发生联系。一个教师可以上多门课程;一门课程可以由多个教师讲授。 实验步骤和方法 ①?分别画出上述三种关系的分E-R图 ②?建立学院的总E-R图 ③?将学院“教学管理”总E-R图所描述的概念模型转化为由关系型DBMS支持的关系数据库模型(表结构) 实验室人员及教师签名 实验室负责人签名 备注:1、实验类型分:验证性、综合性和设计性 实验开设属性分:必开、选开和自由开放 嘉兴学院 经管实验中心 实验教学项目卡3 实验教师:蒋定福 实践教学归属部门 商学院 实验室名称 经管实验中心 实验名称 熟悉Web开发技术的基本操作 实验课时数 2课时 所属课程名称 管理信息系统 实验人数 授课专业(班级) 文经管类专业 每组人数 1人 是否按教学大纲设置 是 实验类型 设计性 实验开设属性 必开 实验教材或指导书名称 管理信息系统实验指导 实验目的 熟悉Web开发技术的各种工具; 具备Web管理信息系统的开发能力。 实验环境 教师机、Internet、office套件 实验主要内容 掌握发送E-Mail; 熟悉各种网络有哪些信誉好的足球投注网站工具,能够快速快速的从网络中查询到自己的信息; 学会构建一个Ftp服务器;(用Serv-U构建) 用Frontpage开发一般简单的系统。(制作一个简单的动态网页) 实验步骤和方法 掌握发送E-Mail; 熟悉各种网络有哪些信誉好的足球投注网站工具,能够快速快速的从网络中查询到自己的信息; 学会构建一个Ftp服务器;(用Serv-U构建) 8、用Frontpage开发一般简单的系统。(制作一个简单的动态网页) 实验室人员及教师签名 实验室负责人签名 备注:1、实验类型分:验证性、综合性和设计性 2、实验开设属性分:必开、选开和自由开放 嘉兴学院 经管实验中心 实验教学项目卡4 实验教师:蒋定福 实践教学归属部门 商学院 实验室名称 经管实验中心 实

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