第二讲自我探索.pptVIP

自我探索;第一节 大学生自我意识;自我意识内容;自我意识内容;自我意识的内容;二、自我认识的途径：;尝试回答下面的问题： 1．假如我是一种动物，我希望是——因为——— 2. 假如我是一朵花，我希望是————因为—— 3．假如我是一棵树，我希望是————因为—— 4．假如我是一种食物，我希望是———因为—— 5. 假如我是一种交通工具，我希望是——因为—— 6．假如我是一种颜色，我希望是——因为——;三、健康的自我意识;四、自我意识的提高;第二节 能力;一、什么是能力;二、能力??种类;三、能力的结构;智力的内涵是多元的，由7种相对独立的智力成分所构成。 空间智力（毕加索） 音乐智力（贝多芬、郎郎、舟舟 ） 言语智力（李敖） 逻辑数学智力（爱因斯坦，陈景润） 人际智力（甘地，特丽莎教母） 内省智力（弗洛伊德，荣格） 身体运动智力（李小双）;智力的多面性;四、能力的测量;;测验:局部与整体的识别能力;测验:局部与整体的识别能力;测验:局部与整体的识别能力;;;;形象思维能力;;;逻辑推理能力;答案;创造想象能力;答案;注意力;操作活动能力;中国修订韦氏成人智力量表;智商分数的频率分布;正常智能;智能障碍;五、能力差异分析;3、能力表现的年龄差异 有的人在儿童时期就显露出非凡的智力和特殊能力，“早慧”；而有的人却是“大器晚成”，达尔文50多岁写成《物种起源》；一般来说，25—40岁是成才的最佳年龄。 4、能力的性别差异 就性别整体来讲，智力上没有差异；但在特殊能力和职业选择上有明显差异。;第三节 气质差异;分析人的神经活动过程的三个指标： 强度：神经系统本身的负荷能力； 均衡性：兴奋和抑制之间的平衡关系； 灵活性：兴奋和抑制相互转换的速率。 神经活动的这三个特点可以组合成4种类型：;神经过程活动的组合： (1)强、均衡、灵活 多血质 (2)强、均衡、不灵活 粘液质 (3)强、不均衡、不灵活 胆汁质 (4)弱、不均衡、不灵活 抑郁质 ;二、气质类型;气质类型;气质类型;气质类型;气质的测验;气质类型;三、气质特征与职业选择;三、气质特征与职业选择;第三节 性格;二、性格特性的分析 四个典型特征，态度、理智、情绪、意志 1、性格的态度特征：表现在对人、对事、对物、对自己 的态度。 对人：善良，真诚，友好；狡诈虚伪，冷漠无情 对事：认真严谨、一丝不苟；马虎拖沓、做事半途而废 对物：整洁、干净；邋遢、随意 对自己：严谨自律、严格要求自己；宽松、随心所欲、为所欲为 2、性格的情绪特征、意志特征、理智特征 ;性格的类型;（二）按照独立性特点分类 独立型人的独立性很强，善于独立地发现问题和解决问题，不容易受其他人的意见干扰。 在紧张困难的情况下能自信、果断、应付自如，容易发挥出自己的能力与力量。 顺从型人的独立性很差，容易受他人的暗示，自己不加批判地听信、服从他人的意见。在紧张的情况下缺乏主见，甚至惊慌失措。 ;性格的类型;《西游记》中师徒四人就是四个典型的性格类型。 沙僧：平和型 唐僧：完美型 猪八戒：活泼型 孙悟空：力量型 ;美国学者霍兰德提出了人格—职业匹配理论，认为一个人的性格与兴趣和职业密切相关 人的性格划分为六种类型：实际型、调查型、艺术型、社会型、企业型和传统型;Holland的RIASEC 模式;Holland的职业兴趣理论:RIASEC 模式 ;Holland的职业兴趣理论:RIASEC 模式;走进一家没有客人的餐厅，你是会选择哪个座位的？ A.选择中央的位置的人。 B.选择靠窗的位置的人。 C.选择墙角位置的人。 D.选择门口附近的位置的人。 ;A.好生心强，非常有自信，希望成为众人的焦点。总认为自己是最优秀的一员，但实际上并不一定如此，因而容易引起别人不服气。他将餐厅看作是表演舞台，自己则坐在舞台中央，受台下观众瞩目。这种人富冒险性格，喜欢和人一较长短。凡事坚持自己意见，即使这些意见不如别人，他也不会屈从，在人际关系上，由于处处表现骄傲、爱出风头，想要控制别人的意图，所以知己朋友并不多。 B.他外表平和，内心却十分刚强。个性明朗，崇尚健康、光明、自由的生活。他通常比一班人更富于理智，处理事情有弹性，待人和蔼可亲。在自己尚未准备妥当或有条件之前，绝对不让自己暴露在众人面前。珍视每一分钱财，懂得规划，能够按部就班迈向成功。;;找出你最喜欢的图形！;答案： 1、代表你是个感性的人 2、代表你很稳重 3、代表你是个积极疯狂的人 4、代表你是个十分普通的人 5、代表你是个很自信的人 6、代表你是个爱好和平的人 7、是最好的，代表完美 8、代表你是个很浪漫的人 9、代表你是值得别人信任的人 ;