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Scratch编程入门考试题库

一、引言

本题库旨在检验学习者对Scratch编程基础知识的掌握程度和初步应用能力。Scratch作为一款图形化编程工具，其核心价值在于培养逻辑思维、创新意识和问题解决能力。本套试题覆盖Scratch入门阶段的关键概念与操作，适合作为初学者阶段性学习成果的评估工具，亦可为教学者提供教学参考。

二、考试目标与适用对象

考试目标：

1.检验学习者对Scratch界面布局、基本概念（如角色、舞台、指令模块）的认知程度。

2.评估学习者运用基本指令模块（如运动、外观、声音、事件、控制）解决简单问题的能力。

3.考察学习者对事件驱动、顺序执行、循环结构等基础编程思想的理解与应用。

4.初步评估学习者的逻辑思维和创意表达能力。

适用对象：

已完成Scratch编程入门课程学习的青少年学习者，或具备同等Scratch基础操作经验的自学者。

三、考试形式与时间

*形式：理论笔试（含上机操作模拟题或实际操作题，具体根据考试条件而定）

*时间：建议60分钟（可根据实际情况调整）

四、试题类型与内容

（一）选择题(每题只有一个正确答案)

1.在Scratch中，哪个区域是用来显示当前编程角色和背景的？

A.指令区

B.舞台区

C.角色列表区

D.脚本区

2.小明想让他的小猫角色向上移动一段距离，他应该使用哪个类别下的指令模块？

A.外观

B.声音

C.运动

D.事件

3.当我们想让程序开始运行时，通常会使用哪个事件指令作为程序的起点？

A.当角色被点击时

B.当绿旗被点击时

C.当背景切换时

D.当按下空格键时

4.Scratch舞台的坐标原点（x:0,y:0）位于舞台的哪个位置？

A.左上角

B.右上角

C.正中央

D.左下角

5.以下哪个指令可以让角色隐藏起来？

A.显示

B.隐藏

C.切换造型

D.移到最前面

6.如果想让一个角色重复执行某段脚本5次，应该使用哪个控制模块？

A.重复执行

B.重复执行...次

C.如果...那么

D.等待...秒

7.在Scratch中，“角色”可以拥有多个“造型”，以下哪个指令可以切换角色的造型？

A.下一个造型

B.说出...2秒

C.将大小增加10

D.播放声音...等待播完

8.要让角色在移动过程中发出声音，应该使用哪个类别下的指令？

A.运动

B.外观

C.声音

D.事件

9.以下哪个操作可以将一个新的角色添加到当前项目中？

A.点击舞台区的“新建背景”按钮

B.点击角色列表区的“选择角色”按钮

C.直接拖拽指令到脚本区

D.点击“文件”菜单下的“保存”

10.当你想让程序暂停一段时间，比如让角色等待2秒后再执行下一个动作，应该使用哪个指令？

A.停止全部脚本

B.等待...秒

C.重复执行2次

D.如果...那么

（二）判断题(对的打√，错的打×)

1.Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的图形化编程工具。（）

2.一个Scratch项目只能有一个角色。（）

3.“将x坐标增加10”指令会使角色向右移动。（）

4.指令模块可以像搭积木一样随意拼接，不需要考虑逻辑顺序。（）

5.“重复执行”指令块如果没有附加条件，会让其中的脚本一直执行下去。（）

6.舞台背景不能进行切换。（）

7.使用“碰到边缘就反弹”指令后，角色移动到舞台边缘时会自动改变方向。（）

8.Scratch中的变量只能存储数字，不能存储文字。（）

9.“当按下空格键”是一个事件指令，用于触发后续脚本的执行。（）

10.保存Scratch项目时，文件的扩展名为“.sb3”。（）

（三）简答题

1.请简述Scratch界面主要由哪几个部分组成？（至少写出4个）

2.在Scratch中，“事件”指令的作用是什么？请举例说明一个常用的事件指令。

3.什么是“循环结构”？在Scratch中，你学过哪些循环指令？

4.如果你想让一个角色在舞台上不停地来回移动，你会用到哪些主要的指令模块？请简述你的思路。

（四）操作题(根据题目要求，写出或画出实现思路、关键步骤或指令组合)

1.题目：小猫打招呼

场景描述：舞台上有一个小猫角色。

要求：当用户点击绿旗后，小猫先向右移动一段距离，然后说“你好！”2秒钟，接着切换到下一个造型，最后播放一段“喵”的声音。

请写出或画出实现上述功能所需的Scratch指令模块组合及顺序。

2.题目：闪烁的星星

场景描述：舞台上有一个星星角色，它有两个造型：一个亮的造型和一个暗的造型。

要求：当按下空格键时，星星开始不停地在亮和暗两种造型之间