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苏教版一年级数学下册两位数减一位数（退位）测验
一、计算方法详解
两位数减一位数的退位减法是我们本学期数学学习的重要内容。当遇到个位上的数字不够减时，就需要用到退位的方法。具体步骤如下：首先，相同数位要对齐；其次，从个位开始减起；最后，当个位上的数字不够减时，要从十位退1作10，和个位上的数字合起来再减。为了帮助同学们更好地理解，我们可以用小棒或计数器来辅助学习。比如计算24减8，我们可以把24根小棒分成2捆和4根，个位上4减8不够减，就从2捆中拿出1捆拆开，变成10根，这样就有14根单根的小棒，用14减8等于6，再加上剩下的1捆（10根），结果就是16。用计数器计算时，先在十位拨2颗珠子，个位拨4颗珠子，个位不够减8，就从十位拨去1颗珠子，在个位拨上10颗珠子，这样个位就有14颗珠子，减去8颗后还剩6颗，十位剩下1颗珠子，合起来就是16。
二、例题解析
例题1：23-7=？
我们用小棒来演示一下计算过程。先摆出2捆（每捆10根）和3根小棒，代表23。要减去7根，个位上只有3根，不够减怎么办呢？我们可以从2捆中拿出1捆，拆开后变成10根，这样就有10+3=13根单根的小棒。用13根减去7根，还剩下6根，再加上剩下的1捆（10根），一共是16根，所以23-7=16。我们也可以用算式表示这个过程：把23分成10和13，先算13-7=6，再算10+6=16。
例题2：56-9=？
用计数器来计算56减9。先在十位拨5颗珠子，个位拨6颗珠子。个位6减9不够减，从十位退1颗珠子到个位，个位变成6+10=16颗珠子，16-9=7，十位剩下5-1=4颗珠子，所以结果是47。用算式表示为：把56分成40和16，16-9=7，40+7=47。
例题3：35-8=？
我们用破十法来计算这道题。把35分成30和5，个位5减8不够减，就用10来减，从30里拿出10，10-8=2，剩下的20+5=25，再加上2就是27。所以35-8=27。也可以这样想：把35分成20和15，15-8=7，20+7=27。
例题4：42-5=？
用平十法来计算42减5。先把5分成2和3，用42先减2等于40，再用40减3等于37。所以42-5=37。我们也可以用小棒来验证一下，4捆2根减去5根，先拿走2根，再从1捆中拿走3根，剩下3捆7根，就是37根。
三、多种练习题
（一）基础计算题
21-3=
34-6=
45-7=
52-8=
63-9=
76-5=
81-4=
92-6=
17-9=
28-9=
33-5=
46-7=
57-8=
68-9=
72-3=
85-6=
94-7=
29-8=
38-9=
49-5=
（二）圈一圈，算一算
计算36-8，先圈一圈，再写出得数。
（可以画3捆小棒和6根小棒，圈出要减去的8根）
计算51-4，先圈一圈，再写出得数。
（画出5捆小棒和1根小棒，圈出4根）
计算62-7，先圈一圈，再写出得数。
（画出6捆小棒和2根小棒，圈出7根）
（三）看图列式计算
图中有3盒铅笔，每盒10支，另外还有5支，拿走9支，还剩多少支？
树上有28只小鸟，飞走了9只，还剩多少只？
妈妈买了42个苹果，小明吃了5个，还剩多少个？
停车场有53辆汽车，开走了6辆，还剩多少辆？
学校图书馆有67本故事书，借出8本，还剩多少本？
（四）填空题
计算45-7时，先算（）-（）=（），再算（）+（）=（），结果是（）。
计算63-5时，个位上3减5不够减，从十位退1后，个位变成（），十位变成（），结果是（）。
72比9多（），54比7多（）。
一个数是38，另一个数是9，它们的差是（）。
比65少8的数是（），比73少6的数是（）。
（五）判断题（对的打√，错的打×）
计算23-5时，可以把23分成10和13，先算13-5=8，再算10+8=18。（）
35-6=39（）
41-7=34（）
56-8=58（）
计算72-9时，从十位退1后，十位还剩6。（）
（六）连线题
28-937
36-819
43-628
55-835
62-747
71-455
83-667
94-877
（七）解决问题
小红有25颗糖，分给小明7颗，小红还剩多少颗糖？
学校体育室有46个篮球，借出去8个，还剩多少个篮球？
妈妈带了50元钱去买菜，花了8元，还剩多少钱？
一本故事书有63页，小芳看了9页，还有多少页没看？
停车场原来有38辆车，开走了9辆，又开来了5辆，现在停车场有多少辆车？
小明有37张邮票，送给小华8张后，两人的邮票同样多，小华原来有多少张邮票？
商店里有52个文具盒，上午卖出9个，下午卖出6个，还剩多少个？
树上有45只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走了7只，两次一共飞走了多少只？树上还剩多少只？
小红做
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