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《毕业晚会吉他里的惊喜约定》剧本润色版本

一、人物表

林晓：女，18岁，高三（2）班班长，毕业晚会统筹，细心却易慌神，说话快而脆（带点青春的焦急），常穿白色连衣裙（裙摆别着全班签名的毕业徽章），手里总攥着画满标记的晚会流程表（标红“20:30张宇吉他弹唱《同桌的你》”），兜里揣着皱巴巴的手写邀请函（是给支教学长陈阳的，以为他来不了），忙到忘喝保温杯里的柠檬水，常说“一定要让大家有个难忘的毕业晚会！”，是团队的“操心小管家”

张宇：男，18岁，高三（2）班学霸，晚会吉他弹唱者，腼腆易紧张，说话轻声细语（紧张时会抠吉他弦），常穿蓝色衬衫（袖口卷到小臂，贴着同学画的小笑脸），手里总抱着贴满签名的木吉他（琴头刻着“高三（2）班”），兜里藏着歌词小抄（贴在吉他背带里），彩排时总躲在舞台侧幕练唱，常说“万一弹错和弦，就辜负大家的签名了”，是团队的“青春腼腆担当”

李乐：男，18岁，高三（2）班搞怪达人，晚会氛围组，调皮爱藏秘密，说话跳脱带笑点，常穿印有“毕业不说再见”的卫衣，手里总拎着拍立得相机（边拍照边藏线索），兜里揣着学长陈阳的支教照片（藏了3张，每张背后有字），表面咋咋呼呼，实则偷偷铺垫惊喜，常说“晓姐别愁！毕业晚会肯定有大惊喜！”，是团队的“线索守护者”

王老师：女，38岁，高三（2）班班主任，晚会见证者，温和有智慧，说话暖而有分量，常穿米色风衣（系浅蓝围巾），手里总拎着帆布包（装着给学生的毕业纪念册、钢笔），兜里揣着陈阳的支教反馈信（知道他可能来，却配合李乐藏秘密），总用“青春的遗憾，或许是另一种惊喜”安慰学生，是团队的“温情见证者”

陈阳：男，22岁，高三（2）班往届学长，现乡村支教老师，晚会惊喜嘉宾，阳光有担当，说话爽朗带笑意，常穿洗得发白的支教服（袖口沾着粉笔灰），手里拎着装满支教孩子画的毕业祝福画的帆布包，兜里揣着当年的毕业纪念册（想和学弟学妹补合影），之前因支教工作“爽约”晚会，实则偷偷赶回来，是晚会的“压轴惊喜”

二、场景设定

晚会后台（学校礼堂后台，毕业晚会前1小时，傍晚）：舞台左侧是道具区，堆着毕业纪念册、彩色气球（印“毕业快乐”）、张宇的吉他，墙上贴满全班的毕业心愿便利贴（写“想考上XX大学”“希望陈阳学长来”）；右侧是候场区，摆着林晓的流程表、李乐的拍立得，桌上放着未分发的荧光棒（装在透明塑料袋）；后台门口能看见礼堂舞台，背景屏亮着“高三（2）班毕业晚会——青春不散场”的字样，林晓正踩着凳子贴气球，李乐在旁“帮忙”却偷偷藏照片

晚会舞台（毕业当晚，表演环节）：舞台灯光是暖橙色的“青春光效”，背景屏循环播放全班三年的合照（运动会、班会、春游），中央放着麦克风架，旁边立着张宇的签名吉他；观众区是搬来的课桌椅，桌上放着王老师准备的毕业纪念册、橘子，前排同学举着自制的灯牌（写“张宇加油”“高三（2）班最棒”）；王老师坐在观众区中间，手里摩挲着陈阳的支教信，李乐站在侧台，偷偷看手表等学长

晚会全场（毕业晚会收尾，惊喜揭晓时）：舞台与观众区连成一片，学生们站起来举着荧光棒，背景屏切换“陈阳学长支教日常”的照片，陈阳站在舞台入口，手里挥着支教孩子的画；全场灯光换成暖黄色，林晓抱着毕业纪念册跑上台，张宇弹起《同桌的你》，氛围感动又热烈

三、道具清单

统筹道具

白色连衣裙、毕业徽章（全班签名）、画满标记的流程表、皱巴巴的手写邀请函（给陈阳）、保温杯（装柠檬水）、彩色气球（印“毕业快乐”）、荧光棒（透明塑料袋装）

歌手道具

蓝色衬衫、小笑脸贴纸、贴满签名的木吉他（琴头刻“高三（2）班”）、吉他背带贴歌词小抄（写《同桌的你》重点和弦）、备用吉他拨片（3个，同学送的）

搞怪道具

“毕业不说再见”卫衣、拍立得相机、陈阳的支教照片（3张，背后写“线索1：他在教孩子唱歌”“线索2：他没忘约定”“线索3：他在路上”）、荧光灯牌（自制）

老师道具

米色风衣+浅蓝围巾、帆布包（装毕业纪念册、钢笔）、陈阳的支教反馈信、橘子（分学生）、毕业心愿便利贴

惊喜道具

洗得发白的支教服、装满支教孩子祝福画的帆布包、当年的毕业纪念册、支教孩子画的祝福画（10张，画着“毕业快乐”“谢谢哥哥姐姐”）

场景道具

“高三（2）班毕业晚会——青春不散场”背景屏、课桌椅观众席、全班三年合照（打印版）、舞台地板贴（贴“青春”“不散”字样）

四、剧本正文

第一幕：后台的“遗憾铺垫”

（灯光亮起，晚会后台，傍晚，背景屏亮着毕业晚会字样，林晓蹲在道具区整理气球，李乐举着拍立得在旁拍照，却偷偷把一张陈阳的支教照片塞在张宇的吉他包里）

林晓（手一抖，气球绳缠在手指上）：哎呀！这气球怎么还缠手了？李乐，你帮我对对流程表，张宇的弹唱是20:30，别跟班级大合唱串了—