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1秋天向我们微笑
教学目标
1.自主识字，联系上下文和生活实际，理解烦恼、觅食、嚷等词的意思。
2.品味诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽。
3.有感情地朗读课文，背诵课文。
教学重点
品味诗句，了解秋天的特点，感悟“微笑”的内涵；有感情地朗读课文。
教学准备
：生卡片等。
学生：收集相关资料，了解秋天。
教学时间：2
教学过程
一、创设情景，揭示课题
1.情景激趣。出示反映秋天的，初步感知秋景，激发孩子对秋天
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