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《故都的秋》课件++2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptx

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    ;1.知识能力目标:

    抓住“清、静、悲凉”这个牛鼻子，理解情景关系；学会反复诵读，品味语言，增强语言的感受力；学会知人论世，分析文章。

    2.过程和方法目标：

    诵读品味重点语段，通过意象比较明了作者感情特点；联想想象，身临其境，以体会意境。

    3.情感态度价值观目标：

    激发学生在自然中感受生活的热情；陶冶学生性情，提高学生的审美能力。;

    散文一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，最大的特点是“形散而神不散”，与诗歌、小说、戏剧并称为“四大文学样式”。散文以抒情为主，但也使用记叙、议论、描写等表达方式，常综合起来运用。

    散文一般分为以下四种类型:

    叙事散文，以写人记事为中心，往往带有一定

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