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2025届山东省菏泽市单县初三第二学期第二次综合练习语文试题理试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、积累
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.收敛(liǎn)着急(zháo)陨落(yǔn)越俎代庖(zǔ)
B.雏形(chú)惬意(qiè)拮据(jū)面面相觑(qù)
C.玄虚(xuán)慰藉(jí)炽痛(zhì)戛然而止(jiá)
D.绮丽(qǐ)蓦然(mò)哂笑(shěn)义愤填膺(yīng)
2.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()
印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚。可我家的这几株向日葵初出茅庐,尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得人情事故,_____一阵晨风拂过,在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫。
A.一群稚气未脱的乡野小妹子开心而单纯地笑着,依然高昂着头。
B.抬着高傲的头颅,就像一群打着腰鼓,冒着淋漓元气的年轻后生。
C.依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子。
D.就像一群打着腰鼓,冒着淋漓元气的年轻后生抬着高昂的头颅。
3.下列句子中加点字注音有误的一项是()
A.《流浪地球》等多部国产电影挤在大年初一上映,“史上最激烈”春节档(dǎng)已经形成,票房有望再创新高。
B.茫茫的旷野,五彩的树林,漫山的流云,勾勒(lè)出一幅幅壮美的画卷。
C.外婆会把晒干后的鸡毛鸡金皮,或者破铜烂铁,让我拎(līn)到收购站出售,卖得的几角钱归我自己支配。
D.一个能力平平却有着热忱(chén)的人,往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。
4.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是()
了解自然,便是非走路不可。。这又何苦呢?并且只有自己发现出的美景对着我们才会有贴心的亲切感觉,才会感动整个心灵,而这些好景却大抵是得之偶然的,绝不能强求。
①并且天下的风光是活的,并不拘泥于一谷一溪,一洞一岩。
②旅行的人们也只得依样葫芦一番,做了万古不移的传统的奴隶。
③但是,我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密。
④旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景、人人莫名其妙地照例赞美的胜地。
⑤旅行的人们心中只惦着他的目的地,精神是紧张的。实在不宜于裕然地接受自然的美景。
A.⑤①④③② B.③①④⑤② C.③⑤①④② D.③④⑤②①
5.古诗文默写。____,征于色发于声而后喻。(《生于忧患死于安乐》)不应有恨,____。(苏轼《水调歌头明月几时有》)李白《行路难》中“____,____”两句,以姜子牙、伊尹自比,希望将来也像他们那样得遇贤君明主,成就大业。沧海横流方显英雄本色。民族危难之际,辛弃疾“____,____”(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)抒发了建功立业的雄心壮志;被俘临刑之时,文天祥“____,____”(《过零丁洋》)展现出舍生取义的民族气节。
6.《骆驼样子》中,祥子最喜欢在谁家拉包月?请简要说说原因。
二、阅读
7.阅读下面三段文字,完成下列小题。
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
修(欧阳修)既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然①而深藏;中有清泉,滃然②而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲④,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾⑤为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。
注:①[窈然]深幽的样子。②[滃(wěnɡ)然]水势盛大的样子。③[掇(du
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