1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 教育管理

小学语文教育中的元认知行为研究论文.docx

小学语文教育中的元认知行为研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    小学语文教育中的元认知行为研究论文

    摘要：本文以小学语文教育为背景，探讨元认知行为在语文教学中的应用及其对学生学习效果的影响。通过分析元认知行为的理论内涵和实践方法，提出如何在小学语文教育中培养学生的元认知能力，以期为提高语文教学质量提供参考。

    关键词：小学语文教育；元认知行为；教学质量；学习效果

    一、引言与背景

    （一）1.元认知行为的理论内涵

    元认知行为是指个体在学习过程中对认知过程的认知和调控。它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个方面。元认知知识是个体关于自己认知过程的知识，如学习策略、记忆方法等；元认知体验是个体在学习过程中的情感体验，如自信、焦虑等；元认知监控是个体对学习过程

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >