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初中研学旅行课程实施过程中的资源整合与利用研究论文
摘要:本文以初中研学旅行课程为研究对象,探讨在实施过程中如何进行资源整合与利用。通过分析现有问题和提出解决方案,为初中研学旅行课程的高效实施提供理论指导和实践参考。
关键词:初中研学旅行;资源整合;利用;课程实施
一、引言
(一)1.初中研学旅行课程的背景及意义
随着我国教育改革的不断深入,初中研学旅行课程逐渐成为教育领域关注的热点。研学旅行作为一种新型的教育教学方式,将课堂教学与户外实践活动相结合,有助于拓宽学生的知识视野,提高实践能力,培养学生的综合素质。然而,在实施过程中,如何整合和利用各类资源,提高课程质量,成为当前亟待解决的问题。
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