(部编)初中语文人教课标版七年级下册欲扬先抑.pptxVIP

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(部编)初中语文人教课标版七年级下册欲扬先抑;;01;;;;02;欲扬先抑是一种写作手法,指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。;;《赞白杨》:文初绘白杨茂盛之地——非凡之地;非凡之地昭示陕甘宁边区为抗日根据地,为后续阐述主旨,传达思想奠定基础。继而描绘非凡白杨的独特风貌:挺拔的躯干、笔直的枝桠,干、枝、叶皆向上伸展,“绝不旁逸”,“紧密相依”,“不屈不挠,直面西北风”。进而从外观特点探讨其内在精神:追求卓越、雄伟、正直、纯朴、庄重、挺拔、坚韧不拔。借助这种欲扬先抑的技巧,传达了作者对白杨的敬仰与颂扬。

《蜜荔枝》:文首抒发对蜜蜂的厌烦之情,随后描述参观养蜂场时目睹蜜蜂的辛劳付出和无私奉献,从而产生敬意。文章运用欲扬先抑的手法,彰显蜜蜂的高尚品格,流露出作者对蜜蜂的喜爱与赞美。

;03;;;;04;;;;05;古代文学中的欲扬先抑手法;《古文观止》;;06;欲扬先抑的实例分析;课堂参与度与表现;;THANKS

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