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基于情感计算的学生心理状态监测系统.pdf

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    基于情感计算的学生心理状态监测系统1

    基于情感计算的学生心理状态监测系统

    摘要

    本报告系统阐述了基于情感计算的学生心理状态监测系统的构建方案。随着我国

    教育信息化进程的深入推进，学生心理健康问题日益受到社会各界的广泛关注。传统心

    理评估方法存在主观性强、时效性差、覆盖面有限等弊端，难以满足大规模学生群体的

    实时监测需求。本系统通过融合多模态情感计算技术、人工智能算法和大数据分析，构

    建了一套科学、客观、高效的学生心理状态监测体

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