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2025年苏教版一年级数学上册第三单元《图形的初步认识(一)》整体教学设计(2022新课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元作为苏教版一年级数学上册的第三单元,聚焦于“图形的初步认识(一)”,是学生系统接触几何知识的启蒙阶段。内容以基本平面图形为核心,涵盖圆形、正方形、三角形和长方形的识别与简单描述,强调从生活情境中提取图形元素,避免抽象定义,完全契合一年级学生具体形象思维为主的特点。教材通过精心设计的插图与活动,将图形认知与日常物品紧密关联,例如用太阳、车轮阐释圆形的特征,用魔方、地砖呈现正方形的属性,用三明治、交通标志说明三角形的独特性,以
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