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高中英语阅读教学:跨文化意识培养与教学策略创新研究论文
摘要:本文以高中英语阅读教学为研究对象,探讨如何在英语阅读教学中培养学生的跨文化意识,并提出创新的教学策略。文章旨在为我国高中英语教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中英语阅读;跨文化意识;教学策略;创新研究
一、引言与背景
(一)跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性
1.提高学生的跨文化交际能力
在全球化的大背景下,英语作为国际交流的重要工具,跨文化交际能力显得尤为重要。高中英语阅读教学是培养学生跨文化意识的关键时期。通过阅读不同文化背景的英语文章,学生可以了解外国文化,提高跨文化交际能力,为未来的国际交流打下坚实基础。
2.
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