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中考高分作文速成指导系列(三)
四步融入六点,严谨且记灵活
【学习目标】
1.理解“四步”与“六点”的定义与功能。
2.借鉴经典,按照“四步六点”构思文章。
【学习重点】
本课的教学重点围绕“四步六点”这一核心概念,构建“启承转合”的核心逻辑链,从而建立“结构先行”的写作习惯,确保文章骨架端正,行文不偏题、不混乱。
同时,要结合经典例文,准确理解文章各部分的功能与关系:“起”是提出初始状态,“承”是展开铺垫,“转”是呈现变化过程(核心),“合”是总结升华结果。
【课时安排】
2课时。
【学习过程】
一、导入新课
(PPT出示两段文字)
片段A:“食堂今天有鸡腿,我很想吃。我跑得
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