2025年国考申论政策理解与应用冲刺模拟试卷.docxVIP

2025年国考申论政策理解与应用冲刺模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读题目，根据题目要求作答。

2.答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.字迹工整，保持卷面整洁。

第一题

阅读以下材料，概括“数字乡村建设”的主要内容。

（材料一）

近年来，国家高度重视数字乡村建设，将其作为实施乡村振兴战略的重要抓手。数字乡村建设旨在推动农村经济社会高质量发展，提升乡村治理能力和水平，让农民过上更加美好的生活。数字乡村建设主要包括数字基础设施建设、数字产业发展、数字公共服务提升、乡村治理数字化和农民数字素养提升等方面。通过加强农村地区的信息基础设施建设，推进农村互联网、物联网、大数据、人工智能等技术的应用，构建起覆盖广泛的农村数字基础设施网络。大力发展农村数字经济，培育壮大农村数字产业，推动农村传统产业数字化转型，打造农村数字产业集群。提升农村数字公共服务水平，推进教育、医疗、社保、文化等领域的数字化转型，让农民享受到更加便捷、高效、优质的公共服务。推进乡村治理数字化，运用现代信息技术提升乡村治理能力，构建起共建共治共享的乡村治理新格局。加强农民数字素养培训，提升农民数字技能，培育一批懂技术、善经营、会管理的农村数字人才，为数字乡村建设提供人才支撑。

第二题

阅读以下材料，谈谈对“新质生产力”观点的理解。

（材料三）

当前，我国经济发展进入新阶段，推动高质量发展成为首要任务。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。新质生产力是以科技创新为主导，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力，要坚持以科技创新为核心，加强基础研究和应用基础研究，突破关键核心技术，推动科技成果转化应用。要推动产业数字化转型，加快传统产业改造升级，培育壮大战略性新兴产业，构建现代化产业体系。要深化体制机制改革，破除制约新质生产力发展的体制机制障碍，营造良好的创新创业环境。要加强人才队伍建设，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和创新团队，为发展新质生产力提供人才支撑。

第三题

阅读以下材料，针对材料中反映的生态环境保护问题，提出对策建议。

（材料四）

近年来，我国生态环境保护工作取得显著成效，但环境问题仍然是制约高质量发展的重要瓶颈。一些地区生态环境恶化的趋势尚未得到根本扭转，环境污染问题仍然突出。工业污染、农业污染、生活污染等多种污染交织叠加，对生态环境造成严重破坏。生态系统退化问题依然严峻，生物多样性减少，生态功能下降。生态环境治理能力不足，环保基础设施建设滞后，环保监管力度不够。生态环境意识有待提高，公众参与生态环境保护的程度不高。

第四题

假如你是某市市场监督管理局工作人员，请根据以下材料，起草一份关于开展“全国低碳日”活动的通知。

（材料五）

为贯彻落实国家关于碳达峰、碳中和的重大战略决策，提高公众低碳环保意识，根据国务院办公厅关于2025年全国低碳日活动的安排，决定在全市开展“全国低碳日”活动。活动主题为“绿色低碳，你我同行”。活动时间为2025年6月17日。活动内容主要包括：开展低碳知识宣传，通过举办讲座、展览等形式，向公众普及低碳知识；组织低碳实践活动，鼓励市民参与植树造林、垃圾分类、绿色出行等低碳实践活动；倡导低碳生活方式，引导市民自觉践行绿色低碳生活方式，减少碳排放。

第五题

阅读以下材料，根据要求写作。

（材料六）

当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，创新驱动发展是决定我国发展全局的根本性变革。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要深入实施创新驱动发展战略，加快建设创新型国家，为实现高质量发展提供强大动力。要加强科技创新，深入实施科技重大专项，突破关键核心技术，提升自主创新能力。要推动制度创新，深化科技体制改革，营造良好的创新环境。要促进创新链与产业链深度融合，加快科技成果转化应用，推动产业转型升级。要加强人才创新，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和创新团队。

请根据以上材料，自拟题目，写一篇文章。要求：观点明确，论据充分，逻辑严谨，语言流畅，字数不少于1000字。

试卷答案

第一题解析思路：

本题考查归纳概括能力。作答时需通读材料一，抓住核心关键词“数字乡村建设”，然后逐段分析，提炼每段的主要内容。重点关注与“数字乡村建设”直接相关的表述，如“主要内容”、“包括”、“旨在”等词语引导的内容。将提炼出的要点进行梳理、归类，并用简洁、准确的语言进行概括即可。

第二题解析思路：

本题考查综合分析能力。作答时需通读材料三，抓住核心关键词“新质生产力”，然后逐段分析，理解材料中对“新质生产力”的定义、特征、以及如何发展“