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第二单元+第1课城市名片+课件+2025-2026学年人教版初中美术七年级上册.pptx

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美术教师专用教学PPT;

城市名片的定义

核心概念:标志性建筑是城市的视觉符号,如北京紫禁城、上海东方明珠

思考提问:你所在城市的标志性建筑是什么?它有哪些特点?;

美术作品中的城市景象

作品展示

《南京路上好八连》(中国画,戴宏海)

观察引导

画面如何通过建筑体现城市氛围?线条在其中起到什么作用?;

任务一

分析城市建筑照片与《南京路上好八连》

讨论要点

线条如何表现建筑的体量、风格和空间关系?;

任务二

从平视、俯视、仰视角度观察建筑

视觉对比

不同角度下建筑的线条变化(如轮廓

线、结构线的差异);

线条的魅力——广

州沙面

作品赏析

《广州沙面》(速写,李平凡)

线条特点

用简洁线条勾勒欧式建筑的优雅轮廓,疏密对

比表现光影;

作品赏析

《兰溪》(速写,赵延年)

线条特点

用粗犷线条表现水乡建筑的质朴,曲线与直线结合体现建筑与自然的融合。;

线条的多样性表现

知识讲解

线条的长短、粗细、曲直、虚实、疏密变化

《云南行一丽江与玉龙》如何用线条表现山水与建筑的关系;

任务三:学习速写写生流程

01选择标志性建筑作为表现对象

标志性建筑具有独特的形态和文化内涵,是速写练习的理想素材。

02观察并构思画面,确定主体位置

通过观察,分析建筑的结构、光影和空回关系,在脑海中形成初步构图。;

建筑速写创作步骤(二)

步骤3:用铅笔起稿,组织画面构图

要点:注意透视关系和整体比例;

建筑速写创作步骤(三)

04;

步骤5:完善细节,调整线条疏密

示例:添加门窗、装饰等细节,使画面更丰富;

建筑速写创作步骤(五)

步骤6

完成画稿,整体调整

检查

线条是否流畅?主体是否突出?空间关系是否合理?;

01步骤回顾

用线条勾勒建筑的关键阶段

02练习

尝试用不同力度的线条表现建筑的体积感;

活动设计

分组用不同线条(直线、曲线、虚线)拼贴城市建筑

目标

体会线条的表现力差异,增强团队协作;

学生作品赏析(一)

作品展示

学生描绘的城市标志性建筑

点评

线条运用的优点与改进建议;

学生作品赏析(二)

作品展示

《我的家园》主题创作

亮点

如何通过线条表现个人对城市的情感;

作业布置:描绘你的城市学片

任务要求

选择所在地域标志性建筑,用线条进行描绘

提示

注意构图、线条疏密和主体突出;

知识总结:线条与城市的对话

核心回顾;

讨论

未来城市的标志性建筑可能是什么样的?如何用线条表现其科技感或生

态感?;

常问题解答

01如何选择合适的观察角度?

选择观察角度时,应考虑物体的结构特征、光影效果以及你想要突出的重点。尝试从不同高度和距离观察,找到最能体现物体形态和空间感的视角。

02线条画错了怎么办?

如果是铅笔稿,可以直接用橡皮轻轻擦掉。如果是在数字绘画软件中,可以使用撤销功能或图层蒙版进行修改。对于墨水或颜料,可以尝试用白色颜料覆盖或在旁边重新绘制正确的线条。

03怎样让画面更有层次感?

通过控制线条的粗细、虚实和疏密来区分前后层次。近处的物体线条可以更粗、更实,远处的则更细、更虚。同时,利用光影对比和留白,也能有效增强画面的空间深度和层次感。;

书籍

《建筑速写基础》

网站

中国美术馆在线展厅(建筑类作品);

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