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《英语》(新标准)初中修订版教材教学设计
8AU3Makeithappen!第四课时
DevelopingideasThepowerofcuriosity
教学目标
通过本阶段的学习,学生能够:
1.通过阅读梳理,识别并理解文章整体结构,初步感知好奇心对于发明创造的重要性;
2.运用本课所学语言和议论文的论点与论据框架,准确提取关键细节信息,分析并概括好奇心在推动科学探索与发明创造中的重要性;
3.整合运用所学语言与内容,口头概述并完成一个由好奇心驱动的科学发明故事的演讲,评价好奇心的重要性和对自己学习、生活的启示。
二、核心语言
核心词汇:thepowerofcurio
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