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一、单选题
1.我国2006年修订并颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、
自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由()
A、地市级人民政府为主管理的体制
B、县级人民政府为主管理的体制
C、乡级人民政府为主管理的体制
D、镇级人民政府为主管理的体制
答案:B
2.我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育具有()
A、历史性
B、永恒性
C、阶级性
D、相对独立性
答案:D
3.在一定生产力基础之上建立起来的生产关系对教育目的起()
A、决定作用
B、辅助作用
C、影响作用
D、参考作用
答案:A
1
4.刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关
系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法
A、合理,有利于学生复习应考
B、合理,体现了强烈的责任心
C、不合理,不利于学生全面发展
D、不合理,不利于学生主动发展
答案:C
5.以完全整合或融合两门以上不同的科目为基础的课程形式叫作()
A、融合课程
B、相关课程
C、广域课程
D、发生课程
答案:A
6.采用()班级管理的班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级过程中,不
是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。
A、权威型
B、民主型
C、放任型
D、强制型
答案:B
2
7.泰勒在其《课程与教学的基本原理》一书中,提出了他的著名的课程编制理论,
其理论是()
A、课程理论
B、组织理论
C、选择理论
D、目标中心理论
答案:D
8.以学生为本的班级管理机制的目的是()
A、满足学生的发展需要
B、确立学生的主体地位
C、训练学生自我管理班级的能力
D、实现学生的全面发展
答案:A
9.我国著名教育家陈鹤琴从他儿子出生开始就进行连续的观察和实验来研究儿童心
理。他采用的方法是()
A、临床法
B、观察法
C、追因法
D、会诊法
答案:B
3
10.传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络
教育所依据的是掌握在自己手中的()
A、“兴趣选择”
B、“价值取向”
C、“成功秘笈”
D、“工作需要”
答案:A
11.教育学是研究()及其内在规律的科学。
A、动物
B、教育
C、活动
D、人类教育活动
答案:D
12.学校教育制度中开始开设各种职业学校,这说明学制受()制约。
A、社会生产力发展水平和科技发展状况
B、人口状况
C、青少年儿童年龄特征
D、社会制度
答案:A
13.素质教育的时代特征是[]
4
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
答案:C
14.德育的核心和基础是()
A、思想政治教育
B、法律教育
C、性教育
D、道德教育
答案:D
15.人的全面自由发展是一切社会活动的出发点和归宿,人的个性多样化是社会()
有序发展的前提。
A、斗争
B、变化
C、需要
D、和谐
答案:D
16.评价教师专业性的核心因素是()
A、教师的专业理想
5
B、教师的专业知识
C、教师的专业能力
D、教师的专业自我
答案:C
17.根据我国教师法的规定,下列哪项不是教师应当履行的义务?()
A、关心集体,爱护公物
B、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成
教育教学工作任务
D、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教
育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动教师
批阅
答案:A
18.我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,
言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……与善人居,如入芝兰之室,久而自
芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是
一种()。
A、说服教育法
B、情感陶冶法
C、榜样示范法
D、实际锻炼法
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