数字化背景下高校思政教育与美育融合的创新策略探究.docxVIP

数字化背景下高校思政教育与美育融合的创新策略探究

本文引用格式：.数字化背景下高校思政教育与美育融合的创新策略探究[J」.艺术科技，2025，38（11）：221-223.

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）11-0221-03

在传统高校思政教育模式下，思政教师难以调动学生的学习兴趣，无法有效发挥思政教育的价值，使高校思政教育陷入泥潭，无法达到预期的思政育人目标。美育即审美教育、情操教育、心灵教育，是指通过对受教育者进行美学教导，以提高其对美感事物的感知力、欣赏力和创造力的教学活动，其本质是一种生命教育。从价值引领角度来讲，美育在价值引领方面展现出独特优势，经典艺术作品中蕴含着丰富的“家国情怀”与“人民立场”等主题，以生动的形式呈现社会主义核心价值观等内容，成为思政教育的重要补充。

1高校思政教育与美育融合的内在逻辑与现实需求

1.1内在逻辑：相辅相成、协同共进

思政教育与美育虽各有侧重，但两者之间存在紧密联系。思政教育赋予了美育正确的价值导向，保证美育活动符合社会主义核心价值观的要求。在艺术创作与欣赏期间，若缺少正确的价值引领，艺术作品也许会走上错误的道路，产生负面效果。美育通过艺术的形式，将思政教育的抽象理论变成鲜活的形象，增强了思政教育的吸引力和感染力。例如，一部优秀的红色电影既有艺术审美价值，又能让学生体会到革命先辈的英勇事迹和崇高精神，学生在欣赏艺术时，也能受到思政教育的熏陶[1]。

1.2现实需求：适应数字化时代人才培养的要求

数字化时代，社会对人才的要求不断提高，人才不仅要掌握专业知识技能，还要有较高的道德品质、审美素养、创新能力。高校思政教育与美育融合，能培养适应数字化时代发展的人才。思政教育能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强其社会责任感、使命感，使其面对数字化时代的各种诱惑，保持清醒的头脑，作出正确的选择。美育能提高学生的审美能力、人文素养，培养其创新思维创造力，在数字化领域创新发展中发挥作用。

2高校思政教育与美育融合的重要意义

2.1促进学生全面发展

思政教育与美育融合能促进学生各方面的发展，思政教育重视培养学生的思想道德品质和社会责任感，美育重视培养学生的审美能力和创新精神。两者融合可使学生既拥有高尚的道德情操，又具备丰富的想象力和创造力，更好地适应未来的社会生活。例如，在艺术创作中加入思政元素，能使学生在追求艺术美的过程中关注社会现实，传递正能量，培育学生的社会责任感和人文关怀精神[2]。

2.2提升高校教育质量

思政教育与美育融合是提升高校教育质量的重要路径，将美育融人思政教育，能充实思政教育的教学内容和形式，让思政课堂变得更为生动有趣，从而增强学生学习的积极性和主动性。思政教育为美育提供价值引领，使美育活动更具思想性和深度，改善美育的质量。而且，二者融合有益于学科的交叉融合，能培育学生的综合思维能力和革新能力，为高校的教育教学改革增添新的活力。

2.3传承与弘扬中华优秀传统文化

中华优秀传统文化也是思政教育与美育的重要内容，思政教育与美育融合能够深人发掘中华优秀传统文化中的思政元素和美育价值，用艺术形式对其进行传承和发展。例如，举办传统文化艺术展览、演出等，让学生在欣赏传统文化艺术作品的同时，了解到中华优秀传统文化的博大精深，培养民族自豪感和文化自信心；将中华优秀传统文化贯穿思政教育和美育教学，有助于培养学生文化素养，弘扬人文精神，促使学生成为中华优秀传统文化的继承人和发扬人。

3数字化背景下高校思政教育与美育融合的现状与困境

3.1融合现状：初步探索与实践

当下，部分高校已认识到思政教育与美育融合的重要性，开始尝试并展开相关探索。例如，在思政课里加人艺术元素，播放红色经典电影，举办主题音乐会等，让思政课堂变得更有意思，更具吸引力。一些艺术院校也在专业课程里融入思政教育内容，引导学生树立正确的艺术观和价值观。还有些高校借助数字化技术开展思政教育与美育融合的在线课程、虚拟展览等，取得了一些成果，但这些实践大多还是局部探索，缺少系统性和深入性，没有形成完整的融合模式和体系[3]。

3.2面临困境：意识、技术、师资的挑战

3.2.1融合意识淡薄

部分高校对思政教育和美育融合的重要意义认识不够充分，缺少顶层设计和统筹规划，在教学管理和课程安排方面，仍旧把思政教育和美育视为两个独立的学科，导致二者之间缺少有效的交流与合作。

3.2.2数字化技术应用不足

虽然数字化技术在高校教育中得到了广泛应用，但就思政教育与美育的融合来说，数字化技术的应用还存在较大不足。一些高校缺乏数字化教学资源和平台，很难为教学给予技术上的支持。有些教师在教学中，没有很好地发挥数字化技术的辅助作用，数字化教学应用能力有待进一步增强。此外，许多高校应用虚拟仿真技术的能力也十分有限，