《调查生活垃圾》教案数学课件.pptxVIP

数学五年级上册第一单元4调查生活垃圾小数除法

一、新课导入下面是五年级两个班调查“生活垃圾”的情况。从这个调查汇报中你获得了哪些数学信息？

五(1)班：一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。五(2)班：这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。

二、探究新知，理解算理一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾，那么一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？1要想求出一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？需要哪些条件？是否已经给出？如何计算？

问题：一个人平均每天产生多少千克垃圾？方法一：可先算出4周共有多少天：7×4＝28，再用30.8÷28求出平均每天产生多少垃圾。方法二：可先算每周产生多少千克垃圾：30.8÷4＝7.7，再用7.7÷7求出平均每天产生多少垃圾。30.8÷(7×4)=30.8÷28=1.1(千克)30.8÷4÷7=7.7÷7=1.1(千克)答：一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。

21.3-3.5÷5=1.3-0.7=0.6(吨)这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾？答：这个这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。

小结：小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算顺序相同，整数运算定律对小数同样适用。

三、课堂练习算一算，与同伴说一说运算顺序。(16.8+2.1)÷0.70.96÷(5.4÷0.9)(16.8+2.1)÷0.7=18.9÷0.7=270.96÷(5.4÷0.9)=0.96÷6=0.16

四、巩固应用78.4÷0.8÷7=98÷7=14(份)1.根据图中的数学信息你能提出那些数学问题？2.《森林报》平均每天卖多少份？答：《森林报》平均每天卖14份。

五、课堂小结小结：小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样，先乘除，后加减，同级运算从左往右，有括号要先算括号里面的。这节课学习了哪些内容？