高考复习之诗歌鉴赏形象意境.pptVIP

高考复习之诗歌鉴赏形象意境;09全国II;什么是诗歌的形象？;例1、阅读下面这首唐诗，简要分析“蓑笠翁”的形象。

江雪柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。;千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。;答案一般由三部分构成：

（1）塑造了怎样的形象(思想性格)

（2）结合诗句分析形象（有时可省去）

（3）表达了什么感情或有什么意义。

;例2、简析下面这首宋词的人物形象。;诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。;试分析陈子昂的《登幽州台歌》中塑造的人物形象。;本诗塑造了一位忧国忧民、胸怀大志、孤独的怀才不遇的封建士大夫形象。

;辨析意象鉴赏意象;例1．阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）（05浙江16）

齐安郡中偶题杜牧

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

暮热游荷池上杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

（1）这两首诗描写的都是______时刻的景色，均以荷与_______为诗歌的主要意象。（2分）;2．（06年浙江）阅读下面一首元曲，然后回答问题。

[正宫]叨叨令无名氏

溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬①家鹦鹉洲②边住。

[注]①侬：我。②鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。

（1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中意象体现出温润柔美的特征，而意象则给人以飘逸渺远的感受。（2分）

;3.（2006年广东卷13题）阅读下面这首诗，回答以下问题。（6分）

粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）

谭敬昭

江上青山山外江，远帆片片点归艭①。

横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。

注：①艭，小船。②海幢，即海幢寺。

（1）诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”请分别从“晚”、“望”两个方面回答。（3分）;阅读下面这首宋诗（08海南）

题李世南画扇①蔡肇②

野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。

逢人抱瓮知村近③，隔???闻钟觉寺深④。

[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇（？—1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央的地方。这里指山坞。

请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？（5分）;;诚信：;如马致远《天净沙·秋思》中的藤、树、鸦、桥、道、风、马，除鸦有特定意象外，其他看不出情感倾向，但分别用枯、老、昏、小、古、西、瘦等一系列带有倾向色彩的词修饰后，藤是干枯的毫无生气，树是衰朽残败，鸦是傍晚暮鸦，桥是狭小少人经过，道是荒凉古道。曲子通过描写富有特征而又互有联系的景物，物象变为有倾向的意象，整个融入萧条荒寂之中，意境顿生，以概括而巧妙的艺术构思构成一幅弥漫着阴冷气氛和灰暗色彩的秋郊夕阳图。;1、树木类;诚信：;诚信：;竹——顽强执著、正直谦虚，坚贞高洁;诚信：;今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”;

;梧桐;寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。

;芭蕉;2、花草类;梅花;宋人陈亮《梅花》：一朵忽先变，百花皆后香。诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。

王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。

陆游的著名词作《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。

元人王冕《墨梅》：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，言浅而意深。;菊花;菊——颜色淡雅——淡薄名利，不求闻达——隐士。

如，“采菊东篱下，悠然见南山”“开轩面场圃，把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花”（孟浩然《过故人庄》）唐人元稹《菊花》：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。;莲;芳草;;浮萍;3、动物类大雁;猿、杜鹃;蝉;秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命在旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词，表达别离之情。柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”;乌鸦;燕子;表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨