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《我爱我的祖国》教学设计(简案)
一、目标
1.识字写字:认“祖、国”等字,会写“我、爱、国”
2.朗读背诵:正确、有感情地朗读课文,尝试背诵
3.爱国启蒙:了解祖国概念,激发爱国情感,认识国旗、国歌等象征
二、重点
识字、朗读、爱国情感培养
三、方法
情境教学、游戏识字、朗读指导、实践体验
四、过程
1.导入:播放国歌,展示国旗,引出课题,齐读“我爱我的祖国”
2.初读:范读→自读→正音→齐读,初步感知内容
3.精读:结合地图、长城等图片理解“祖国”,讨论“为什么爱祖国”,指导有感情
朗读
4.识字写字:游戏认
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