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优秀案例基于“互联网”的学生自主发展评价体系建设
需求分析
在当代教育生态深刻变革的背景下,传统学生评价体系正面临前所未有的挑战。长期以来,教育评价过度依赖标准化考试成绩,将学生能力简化为单一分数维度,忽视了个体差异与全面发展需求。这种评价模式不仅难以适应新时代核心素养培育目标,更导致学生自主发展意识薄弱、创新潜能受抑。根据教育部基础教育质量监测中心必威体育精装版发布的全国性调研数据,超过72.3%的中小学教师反映现有评价机制无法有效追踪学生非认知能力成长,而68.5%的家长则担忧过度应试化评价削弱了孩子的学习内驱力。这些现象折射出教育评价改革的紧迫性,亟需构建以学生为
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