中考道德与法治一轮复习课件：做宪法精神的践行者.pptxVIP

学宪法讲宪法从“知”到“行”，做宪法精神的践行者

八下教材是法治教育专册。以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，指导初中学生了解国家政治和经济制度，强化国家认同；初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权；认知国家尊重和保障人权的意义；加深对公民的基本权利和义务的认识；崇尚法治精神。坚持宪法至上维护宪法权威保障宪法实施党的主张和人民意志的统一治国安邦的总章程坚持依宪治国加强宪法监督公民的基本权利与基本义务我国的国家制度与国家机构增强宪法意识崇尚法治精神第一单元第二单元第三单元第四单元

一、宪法内容我国是由工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。宪法国家性质根本制度根本任务公民的基本权利和义务国家机构政治权利、人身自由、社会经济文化权利、其他权利等。遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、其他等。人民代表大会、国家主席、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院等。

一、宪法的构成宪法第一章总纲第二章公民的基本权利与义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都

最高的法律效力宪法的地位（综合）①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。⑤宪法是国家法制统一的基础。二、宪法的地位

母法宪法普通法律行政法规地方性法规、自治条例、单行条例国家的根本大法全国人大制定，对全体成员具有普遍约束力国务院领导和管理国家各项行政工作省、直辖市人民代表大会制定宪法最高的法律效力从图片中你可以看出什么？从法律效力上看：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。

三、宪法的发展历程71954年宪法1975年宪法1978年宪法1982年宪法时间：1954年9月20日，全国人大一次会议通过时间：1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过时间：1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过时间：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过2004年宪法修正案1999年宪法修正案1993年宪法修正案1988年宪法修正案时间：1988年4月12日，七届全国人大一次会议通过时间：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过时间：1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过现行宪法2018年宪法修正案草案时间：2018年3月11日第十三届全国人大第一次会议通过

我国宪法历经五次修正案，始终与时代同频共振：?1.?1982年宪法：确立了国家的根本制度和公民基本权利框架。2.?2018年修正案：将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言，增加国家监察委员会等机构设置，完善国家治理体系。3.?持续完善：通过修正案及时确认党和人民的实践成果，如“健全社会主义法治”“推动构建人类命运共同体”等表述，体现宪法的与时俱进。

四、宪法与生活密切关联9宪法与我们每个人息息相关。我们的一生都离不开宪法的保护。

国家践行宪法的措施有设立国家宪法日宪法主题公园建立宪法宣誓制度宪法历史资料陈列馆宪法诵读宪法宣传A1重要举措：①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度;A2国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识五、践行宪法

?作为新时代公民学习宪法知识参与宪法宣传宪法晨读活动我们要增强宪法意识、热爱宪法、捍卫宪法学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。五、践行宪法

宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。——习近平一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。——卢梭认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。

严肃认真参加升国旗、唱国歌等仪式；努力学习，完成规定的学习任务；学习宪法知识，参加普法宣传；同违反宪法的行为作斗争，用实际行动捍卫宪法的尊严。我们在生活中遵守和维护宪法可以做到：践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

践行