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高中物理与化学项目式学习跨学科整合的教材开发与实施论文
摘要:本文旨在探讨高中物理与化学项目式学习跨学科整合的教材开发与实施策略,以提升学生的综合素质和创新能力。通过对项目式学习的内涵及其在高中物理与化学教学中的应用进行分析,本文提出了跨学科整合的教材开发与实施策略,为高中物理与化学教学提供新的思路。
关键词:高中物理;高中化学;项目式学习;跨学科整合;教材开发
一、引言
(一)项目式学习在高中物理与化学教学中的应用
1.项目式学习的内涵
项目式学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在真实情境中主动探究、解决问题。在高中物理与化学教学中,项目式学习有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的实践
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