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基于劳动教育的中学历史课程教学策略研究论文
摘要：本文旨在探讨劳动教育在中学历史课程教学中的重要作用，以及如何将劳动教育与历史教学相结合，提出一系列教学策略。通过对劳动教育的内涵及其与历史教学的关系进行分析，本文为中学历史教学提供了新的思路和方法。
关键词：劳动教育；中学历史；教学策略；课程改革
一、背景分析
（一）劳动教育的内涵及其在历史教学中的重要性
1.劳动教育的内涵
劳动教育作为一种教育形式，旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯，提高学生的综合素质。劳动教育不仅包括体力劳动，还包括脑力劳动，它强调理论与实践相结合，以实践为基础，培养具有创新精神和实践能力的人才。
2.劳动教育
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