人教版八年级上册 11.1 三角形 课件(共28张PPT).pptVIP

第十一章三角形11.1与三角形有关的线段第1课时

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有人说，自己步子大，一步能走3米多，你相信吗？说说你的理由！考考你！

课件说明学习目标：理解三角形及其有关概念三角形的分类；理解“三角形任意两边的和大于第三边”，并运用这个性质解决问题。学习重点：“三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边”的理解和运用。

三角形的定义:：由的所组成的图形叫三角形。不在同一条直线上三条线段首尾顺次相接想一想:观察三角形形成过程，说一说什么叫三角形？理解三角形的有关概念？

三角形定义的辨析：下列图形符合三角形的定义吗？重庆长寿八颗中学蔡伟蔡伟

三角形的表示：AB理解三角形的有关概念用符号“△”表示记作“△ABC”读作“三角形ABC”C

A3.三角形的顶点：点A、点B、点CBC理解三角形的有关概念1.三角形的边：线段AB线段BC线段CA2.三角形的内角（简称角）：∠A、∠B、∠C）））cab

练习:读出图中的各个三角形ADBEC

DBAC1.图中有几个三角形？用符号表示这些三角形2.以BD为边的三角形有哪些？3.以点A为顶点的三角形有哪些？答：有△ABD、△BCD答：三个分别是：△ABD、△ABC、△DBC答：有△ABD、△ABC活学活用：

1、图中共有_____个三角形？它们分别是___________________________.___________________________.2、△ACD中，三条边是__