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外研版小学英语三年级上册知识要点回顾与巩固
引言:夯实基础,自信启航
亲爱的同学们,转眼间一个学期的英语学习旅程即将告一段落。三年级是我们系统接触英语的起始阶段,这一时期的学习重点在于培养兴趣、积累语感、掌握基础的词汇和句型,并能进行简单的日常交流。这份知识要点回顾,旨在帮助大家梳理本学期所学内容,查漏补缺,巩固所学,为下一阶段的学习打下坚实基础。请大家跟着老师的思路,一起回顾吧!
一、核心词汇积累:开启英语之门的钥匙
词汇是语言的基石,本阶段的词汇学习以常见事物、日常交际和简单指令为主。请同学们对照以下分类,检查自己是否已经熟练掌握,并能听、说、认读(部分核心词汇要求会写)。
*颜色(Colours):red,yellow,blue,green,black,white,orange,brown,purple,pink
**复习建议:*能准确说出物品的颜色,并能根据颜色指令做出反应。
*文具(Stationery):pen,pencil,pencil-box,book,bag,ruler,eraser,crayon
**复习建议:*能辨认并说出这些学习用品的英文名称,尝试用简单句型描述。
*动物(Animals):cat,dog,bird,panda,chameleon,tiger,lion,elephant,monkey,fish
**复习建议:*喜欢动物是孩子们的天性,尝试用英语和小伙伴聊聊你喜欢的动物吧!
*食物与饮料(FoodandDrinks):rice,noodles,fish,meat,milk,juice,egg,cake
**复习建议:*这些都是我们生活中常见的,记得它们的英文说法哦。
*数字(Numbers):one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve(核心数字词汇0-12,注意认读与顺序)
**复习建议:*熟练认读、按顺序数,并能听懂指令拿出相应数量的物品。
*家庭成员(FamilyMembers):father(dad),mother(mum),brother,sister,grandpa,grandma
**复习建议:*这是表达亲情的词汇,试着向别人介绍你的家人。
*交通工具(Transport):car,bus,bike,plane
**复习建议:*认识这些常见的交通工具。
2.日常动作与指令(DailyActionsandInstructions)
*问候与告别:hello(hi),goodbye(bye-bye),goodmorning,goodafternoon
*介绍与回应:Im...(我是...),Whatsyourname?Mynameis...Nicetomeetyou.
*常见动作:standup,sitdown,openyourbook,closeyourbook,pointto...,lookat...,listen,draw,say,sing,play.
*状态表达:good,fine,happy,sad.
**复习建议:*这些词汇与我们的课堂活动和日常交往紧密相关,要能听懂并做出正确反应,积极运用。
3.描述性词语(DescribingWords-Adjectives)
*big,small,tall,short,long,new,old(部分单元涉及)
**复习建议:*尝试用这些简单的词来描述你身边的事物,比如abigelephant。
二、核心句型透视:搭建沟通的桥梁
句型是我们组织语言、进行表达的基本框架。本学期我们学习了一些最基础、最常用的句型,同学们要努力做到能听懂、会说、能运用。
1.问候与回应(GreetingsandResponses)
*—Hello!/Hi!
—Hello!/Hi!
*—Goodmorning,[人名/称谓]!
—Goodmorning,[人名/称谓]!
*—Goodafternoon,[人名/称谓]!
—Goodafternoon,[人名/称谓]!
*—Howareyou?
—Imfine,thankyou./Fine,thanks.Andhowareyou
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