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初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究课题报告.docx

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    初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究开题报告

    二、初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究中期报告

    三、初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究结题报告

    四、初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究论文

    初中道德与法治教学中网络素养与媒介伦理教育研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    数字浪潮席卷全球，青少年作为“网络原住民”，其成长轨迹深度嵌入网络空间。据《中国青少年网络素养调查报告（2023）》显示，初中生日均上网时长已达2.8小时，超六成学生通过社交媒

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