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小学四年级数学上册全单元测试题

前言

亲爱的同学们，数学是一门充满魅力的学科，它不仅能锻炼我们的逻辑思维能力，还能帮助我们解决生活中的许多实际问题。四年级上册的数学学习，我们将一起探索更大的数、认识奇妙的角、学习更复杂的乘除法运算，以及了解平行与垂直的奥秘。这份测试题集，希望能为你提供一个全面检验学习成果、巩固知识要点的机会。请同学们认真对待每一份测试，仔细读题，认真计算，相信你一定能从中收获知识与自信！

第一单元：大数的认识

（时间：40分钟满分：100分）

一、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）

1.从右边起，第五位是（）位，第（）位是亿位。

2.一个数由三个亿、五个百万、六个千和八个一组成，这个数写作（），读作（）。

3.与千万位相邻的两个数位是（）位和（）位。

4.最小的八位数是（），比它小1的数是（）。

5.6□870≈7万，□里最小可以填（）；5□390≈5万，□里最大可以填（）。

6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○____

____○60万

____○1亿

7.一个数的近似数是30万，这个数最大是（），最小是（）。

8.用3、0、5、8、9这五个数字组成最大的五位数是（），最小的五位数是（）。（每个数字只能用一次）

9.____读作（），改写成用“亿”作单位的数是（）亿。

10.一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

2.两个计数单位之间的进率都是十。（）

3.一个数含有三级，这个数一定是十二位数。（）

4.读____时，一个零也不读。（）

5.近似数都比准确数小。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面各数中，只读一个零的是（）。

A.____B.____C.____

2.由5个百万、3个万和6个千组成的数是（）。

A.____B.____C.____

3.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数相比（）。

A.变大了B.变小了C.大小不变

4.在8和9之间添上（）个0，这个数才能成为八亿零九。

A.6B.7C.8

5.下列各数中，最接近1亿的数是（）。

A.____B.____C.____

四、看清数据，准确读写（共16分）

1.读出下面各数。（8分）

____读作：____________________

____读作：____________________

____读作：____________________

____读作：____________________

2.写出下面各数。（8分）

三千零八十万写作：____________________

五亿零六百二十万写作：____________________

七百零二万零九十写作：____________________

十亿零八千写作：____________________

五、按要求完成下面各题（共18分）

1.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（6分）

____=（）万

____=（）亿

____=（）万

____=（）亿

2.省略下面各数万位或亿位后面的尾数，求出近似数。（6分）

____≈（）万

____≈（）亿

____≈（）亿

____≈（）万

3.在□里填上合适的数字。（6分）

□5678≈8万□里可以填（）

4□____≈4亿□里最大填（）

3□6000≈32万□里填（）

六、解决问题我能行（共15分）

1.一个六位数，最高位上的数字是7，千位上的数字是5，个位上的数字是3，其余各位上的数字都是0，这个数是多少？（5分）

2.某工厂去年生产零件约____个，今年比去年增产了约____个，今年大约生产零件多少个？（5分）

3.用0、1、2、3、4这五个数字组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，它们相差多少？（5分）

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第二单元：公顷和平方千米

（时间：30分钟满分：100分）

一、填一填，我能行（每空2分，共30分）

1.我们学过的面积单位有（）、（）、（）、公顷和平方千米。

2.边长是（）米的正方形的面积是1公顷。

3.边长是1千米的正方形的面积是（）平方千米，合（）公顷。

4.1公顷=（）平方米

1平方千米=（）公顷=（）平方米

5.在