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2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《中华人民共和国教师法》,取得初级中学教师资格,应当具备的最低学历条件是
A.中等师范学校毕业及其以上学历
B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历
D.研究生毕业及其以上学历
2、在新课程改革背景下,教师角色应更多体现为
A.知识的唯一传授者
B.学生学习的促进者
C.教学进度的严格控制者
D.教材内容的忠实执行者
3、下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》的基本内容?
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.终身学习
D.科研创新
4、在英语教学中,PPP教学模式的三个阶段依次是
A.练习—呈现—产出
B.呈现—练习—产出
C.产出—练习—呈现
D.练习—产出—反馈
5、下列哪项最能体现形成性评价的特点?
A.期末考试成绩评定
B.中考英语听力测试
C.课堂提问与即时反馈
D.学年综合成绩排名
6、依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,初中英语课程的总目标是发展学生的
A.语言知识与语法掌握能力
B.英语考试应试技巧
C.综合语言运用能力
D.单词记忆与拼写能力
7、教师在处理学生个体差异时,最恰当的做法是
A.对所有学生统一要求和评价
B.忽略差异,加快教学进度
C.实施分层教学,因材施教
D.将成绩差的学生集中管理
8、下列哪项属于英语教学中的“交际法”核心原则?
A.强调语法规则背诵
B.注重语言形式准确性
C.以意义交流为核心开展活动
D.以教师讲解为主要方式
9、教师在专业发展中,通过反思自身教学实践来提升能力,这属于
A.行动研究
B.集体备课
C.观摩教学
D.学历进修
10、在英语阅读教学中,Skimming的主要目的是
A.查找特定信息
B.理解每个句子含义
C.获取文章主旨大意
D.分析语法结构
11、在英语教学中,强调“以学生为中心”的教学理念主要体现了以下哪项教学原则?
A.知识系统性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
12、根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,初中英语课程的总目标是发展学生的什么核心素养?
A.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力
B.听说读写技能、语法掌握、词汇积累
C.跨文化交际能力与应试技巧
D.自主学习与合作学习能力
13、在初中英语阅读教学中,Skimming的主要目的是什么?
A.找出文章中的细节信息
B.理解生词的准确含义
C.快速获取文章主旨大意
D.分析作者的写作手法
14、下列哪项最能体现形成性评价的特点?
A.期末考试成绩评定
B.中考英语笔试成绩
C.课堂提问与作业反馈
D.学业水平测试结果
15、“Task-BasedLanguageTeaching”(任务型教学法)的核心环节是?
A.语法讲解与练习
B.单词听写与默写
C.学生完成真实意义的任务
D.教师主导的句型操练
16、以下哪种活动最有助于发展学生的英语口语流利度?
A.抄写课文重点句子
B.完成语法选择题
C.角色扮演日常对话
D.阅读并翻译英文短文
17、根据布鲁姆教育目标分类,下列哪个动词属于“分析”层次?
A.记忆
B.解释
C.比较
D.应用
18、在英语教学中使用多媒体资源的主要优势是?
A.减少教师备课时间
B.增强学生的多感官参与
C.替代教师讲授功能
D.简化教学评价过程
19、下列哪项属于英语语音教学中的“重音”训练内容?
A.字母发音准确性
B.单词中某个音节的强调
C.句子末尾语调变化
D.连读与失去爆破现象
20、教师在设计英语作业时应首要考虑的因素是?
A.作业的趣味性
B.与教学目标的一致性
C.学生家长的满意度
D.作业的书写量
21、在英语教学中,强调语言实际运用能力,注重在真实语境中培养听说读写技能的教学法是()。
A.语法翻译法
B.听说法
C.交际法
D.直接法
22、根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,初中英语课程的总目标是发展学生的()。
A.语言知识和语法掌握
B.综合语言运用能力
C.英语应试能力
D.单词记忆能力
23、教师在教学过程中关注学生个体差异,采用分层教学策略,主要体现了以下哪项教育原则?
A.循序渐进原则
B.因
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