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作文我的同学200字初一9篇范文

作文我的同学200字初一篇1

在初中三年的学习生活中，我与众多同学结伴成长。他们有的才华横溢，有的热心助人，有的坚韧不拔。其中，有一位同学令我印象深刻，他叫小明。

小明我们班的体育委员，个子不高，却有着一颗阳光向上的心。记得有一次，学校举办一场运动会，小明主动承担起训练同学们的责任。他每天清晨便带领大家跑步、做操，还耐心指导同学们各项运动技巧。尽管训练过程异常艰苦，但小明始终鼓励大家：“只要努力，就没有什么过不去的！”在他的带领下，我们班的同学们取得优异的成绩。

小明不仅在体育方面有着出色的表现，在学业上也如此。他成绩优异，每次考试都班级前几名。当同学们遇到难题向他请教时，他总耐心解答，从不厌烦。他常说：“帮助他人一种快乐。”这份真诚与善良让他赢得大家的尊敬与喜爱。

通过与小明相处，我深刻体会到团结、拼搏、互助的精神。他教会我如何在困难面前永不言弃，也让我明白友谊的真谛。希望我们都能向小明学习，努力成为一个更好的人。

作文我的同学200字初一篇2

我的同学小王，一个看似平凡却充满魅力的人。他热爱学习，成绩优异，但他最大的特点就乐于助人。

记得有一次，我在数学考试中遇到难题，急得满头大汗。小王见状，主动过来问我：“需要帮忙吗？”我不好意思地点点头。他耐心地给我讲解，直到我完全理解。那一刻，我感受到他的热情和真诚。

小王不仅在学习上帮助我，在生活中也关心着我。有一次，我生病，他主动给我送来热水和药品，还陪我聊天，让我感受到温暖。

小王一个充满正能量的人，他的善良和乐于助人的品质让我深受感动。我相信，在未来的日子里，他会用自己的行动，继续传递这份美好。

作文我的同学200字初一篇3

他，一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，笑起来阳光灿烂。他叫李明，我的同学。

李明热爱学习，成绩优异。课堂上，他总认真听讲，积极发言。课下，他乐于助人，经常帮助同学解答难题。记得有一次，我数学题不会做，他耐心地给我讲解，直到我完全明白。

李明还热衷于参加各种活动。他学校篮球队的一员，场上他勇猛无比，场下他谦虚有礼。他的团队精神感染我们每一个人。

李明，一个阳光、热情、乐于助人的同学，让我感受到友谊的温暖。

作文我的同学200字初一篇4

阳光透过教室的窗户，洒在一张熟悉的面庞上。他我的同学，叫小明。他个头不高，眼睛明亮，总带着一丝调皮的笑意。记得那次数学考试，我一道题都不会，他耐心地一遍遍讲解，直到我理解为止。他不仅成绩优异，还乐于助人，同学们眼中的“学霸”。与他相处的日子里，我学会坚持和努力，也明白友谊的可贵。

作文我的同学200字初一篇5

海内存知己，天涯若比邻。我的同学小明，正这样一位知己。他勤奋好学，成绩优异。在课堂上，他总积极发言，对难题钻研不懈。这不，最近我国科学家在量子通信领域取得重大突破，小明就为此兴奋不已，他说：“我国在量子通信领域的发展，正我们青少年努力学习的榜样。”

小明热爱运动，篮球他的强项。在篮球场上，他身手敏捷，投篮精准，球队的核心球员。这不，不久前我国航天员成功进行空间出舱任务，小明感慨道：“航天员们勇敢面对挑战的精神，正我们青少年应有的品质。”

小明关心集体，乐于助人。在班级里，他总主动帮助学习有困难的同学，深受大家的喜爱。这不，我国科学家在疫情防控中研发出疫苗，小明说：“科学家们的奉献精神，我们明白团结就力量。”

小明，这位我的同学，用他的勤奋、勇敢和爱心，诠释“海内存知己，天涯若比邻”的真谛。作为青少年，我们应向他学习，努力成为新时代的接班人。勤奋好学，积极进取，关心集体，乐于助人，我们携手共进，共创美好未来！

作文我的同学200字初一篇6

我的同学小丽，她可真个有趣的人。她有一头乌黑的长发，笑起来眼睛弯成月牙儿。记得有一次，我们班上举行一场数学竞赛，小丽解题又快又准，最后得第一名。她告诉我，她每天晚上都会做很多题，所以数学才这么好。我也想向她学习，争取下次也能拿奖。

小丽不仅学习好，还个热心肠的人。有一次，我的铅笔断，她立刻把自己的笔借给我。她总乐于助人，让人感觉特别温暖。我很喜欢和小丽做朋友，她让我觉得生活充满阳光。

作文我的同学200字初一篇7

在初一的这个新阶段，我的同学张伟给我留下深刻的印象。他戴着一副圆框眼镜，眼神中透露出一股聪慧的光芒。记得有一次，我们在历史课上讨论秦朝的统一问题，张伟的回答让我惊叹不已。他不仅列举秦始皇的功绩，还深入分析秦朝统一后对后世的影响。

课下，张伟总乐于助人。有一次，我因为数学题不会做而沮丧，他主动找我讲解，耐心细致地帮我理清思路。他的讲解方式让我茅塞顿开，从那以后，我对数学产生浓厚的兴趣。

张