个人校本培训专题计划.docxVIP

个人校本培训计划

篇一：个人校本培训计划

一、指导思想

为了深入落实学校校本培训目标，提升个人专业素质，适应素质教育要求下角色转换，不停充实和提升自己，实现本身连续发展，特制订本计划。

二、工作目标

主动参与学校组织各项校本培训学习活动，完成校本培训内容，不停地给自己充电，提升本身业务水平。

三、具体工作

1、强化师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上好老师，更要做好学生思想道德品质上领路人，关心学生身心健康发展，增强责任心和使命感。

2、充足利用学校资源优势，主动参与网络技术培训，学习网页制作技术和多种课件制作技术。经过学习，努力实现信息技术和教学工作整合。

3、主动参与新课程改革专题培训，树立正确教育观念，努力提升教育教学水平。常常观摩老师优异课例，学习她们优异教育观念和教育教学方法，在自己教育教学实践中进行试用，并立即反省。

4、以课题研究试验为平台，将课题研究和教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研意识和能力。

5、主动参与每七天三业务学习。

6、将自己在学习过程中积累心得、笔记、案例等立即整理，存入档案，并常常进行自我反思，争取每课一反思，每七天一总结，每个月一自评，反思时立足于自己教学行为回顾、诊疗、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律认识了解，从而适应不停发展改变着教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值教学论文。

7、常常从阅览室借阅部分好教育书籍，每十二个月最少订阅一份报刊来进行学习研究，写好读书笔记。经过多读、多思、多写来逐步提升本身素质。

8、认真参与集体备课，并经过集体备课学习其它老师优异教学方法，常常向本校优异老师请教教育教学经验，经过常常听她们优质课来提升本身课堂教学水平。

篇二：个人校本培训计划

在新时代背景下，作为新老师我们需要不停提升自己，学习新知识和教学方法以适应该代课堂，提升本身专业技能和提升师德素养是现代老师必修课。而校本培训作为继续学习一个促进老师专业成长和学校自主发展关键方法和有效策略，已经走进了我们校园，融进了我们生活。这年，结合我本身情况，制订了个人校本培训计划。

一、个人培训目标和要求：

1、在教学中不停进行教学研究和尝试，努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平，并提升学生设计和创新能力，提升学生主动性和参与性。确保教学质量。

2、主动开展学业水平研究工作，充足发挥自己作用，提升本身专业水平、业务素质和教学研究水平。把新技术应用于信息技术课中，开阔学生眼界。

3、以新教育理念为指导，以课程改革试验研究为关键，以促进师生共同发展为目标，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在处理教学改革和试验中所碰到实际问题上；着眼点放在理论和实践结合上；切入点放在老师教学方法和学生学习方法转变上。

二、个人培训具体方法：

1、重视日常教学常规扎实和提升。认真完成教学任务，做好每一次听课后统计。学会思索教育问题，主动把优异教育理念转化为本身教学行为，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发觉问题和有价值东西赶快记下来，享受成功，填补不足。在总结经验中完善自我。找到不一样阶段学生优点和爱好点，挖掘更多学生作为带头人。

2、坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优异教育名著，学习优异教育理念，以她们例子来激励自己，多观察、多总结，从学生实际来总结提升，主动撰写教育论文，努力让自己成为一名知识型老师。

3、树立现代学生观，学会以发展眼光看待每一个学生。相信学生巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生主体精神，促进学生主体发展，努力做到因材施教。

4、利用信息技术手段辅助教学，充足利用网络优势，主动参与在线研讨。

总而言之，我会不停学习，不停更新，丰富自己文化积淀，充盈自己底气，增强自己理论底蕴，提升教育教学能力，结合教学实际，让个人校本培训做到最好。

篇三：个人校本培训计划

为了深入落实落实学校校本培训目标，提升个人专业素质，特制订以下计划：

1、加强师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上好老师，更要做好学生思想道德品质上领路人，关心学生身心健康发展，增强责任心和使命感，经过学习《师德规范》、《老师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍，不停提升本身道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有专长、有创新骨干老师。

2、充足利用学校资源优势，主动参与网络技术培训，学习网页制作技术和多种课件制作技术。经过学习，努力实现信息技术和教学工作整合。每学期上交一份优异网络教学教案。主动参与学校和教育局组织“课件制作比赛”。

3、主动参与新课程改革专题培训，树立