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利用数字化平台推动大学生就业创业
前言
高校应建立包括认知能力、实践能力、创新成果和创业意愿在内的多维度评价体系,以全面衡量学生创新能力与创业意识的培养效果。评价体系可结合阶段性成果、项目表现及团队合作评价,实现动态跟踪与反馈。
职业规划是提升就业能力的重要一步。高校毕业生应在校期间就开始思考自己的职业兴趣和未来发展方向,了解目标行业的需求和趋势。毕业生可以通过职业指导服务、行业调研、社交网络等途径,明确自己的职业发展目标,制定清晰的职业路径。明确目标能够帮助毕业生有效选择就业岗位,同时也能在未来的工作中保持持续的动力。
对于有创业梦想的毕业生
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