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小学教师招聘考试试题及答案

一、填空题

1.教育的本质属性是______。

2.我国第一个实行的现代学制是______。

3.教师的根本任务是______。

4.学生学习间接经验要以______为基础。

5.德育过程的基本矛盾是______。

6.班主任工作的中心环节是______。

7.教学工作的中心环节是______。

8.我国中小学课程主要由课程计划、______和教材三部分组成。

9.影响个体身心发展的因素有遗传、环境、______和个体主观能动性。

10.最早提出“教学相长”教育主张的著作是______。

二、单项选择题

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

2.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

3.学生在课堂上为了获得知识而努力地听讲，这时的注意是（）

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

4.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

6.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

7.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

8.学生在记忆无意义的音节时，前面的练习加快了后面音节的记忆，这是（）的影响。

A.学习任务的相似性

B.原有的认知结构

C.学习的心向与定势

D.学习的指导

9.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

10.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

三、多项选择题

1.教育活动的基本要素包括（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育目的

2.下列属于班级授课制优点的是（）

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生的主体作用

D.有利于学生之间的相互交流

3.下列属于影响学习迁移的因素有（）

A.学习材料的相似性

B.原有的认知结构

C.学习的心向与定势

D.学习的指导

4.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

5.我国中小学常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

6.德育的途径主要有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

7.良好的班集体具有（）等特征。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同的生活准则

D.平等、心理相容的氛围

8.下列属于心理过程的是（）

A.认知过程

B.情绪情感过程

C.意志过程

D.个性心理

9.课程计划的基本内容包括（）

A.教学科目的设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

10.教师劳动的特点有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

四、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

3.注意是一种独立的心理过程。（）

4.学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（）

5.德育过程即品德形成过程。（）

6.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）

7.教师的领导风格对课堂管理有直接影响。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.学校课程就是在学校中开设的所有课程。（）

10.负强化就是惩罚。（）

五、简答题

1.简述教师劳动的特点。

2.简述教学过程的基本规律。

3.简述如何培养学生的观察力。

4.简述班主任工作的主要内容。

六、讨论题

1.讨论如何在教学中培养学生的创新能力。

2.讨论如何建立良好的师生关系。

3.讨论如何进行有效的课堂管理。

4.讨论如何开展小学德育工作。

答案

一、填空题

1.有目的地培养人的社会活动

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