《红星照耀中国》第二篇“去红都的道路”精彩语段摘抄与分析.docxVIP

#《红星照耀中国》第二篇“去红都的道路”精彩语段摘抄与分析

##一、人物刻画类语段

###（一）语段摘抄

他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人员是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。

###（二）分析

1.**描写手法**：

-外貌描写精准勾勒人物轮廓：“清瘦”“中等身材”“骨骼小而结实”写出人物的精干，“长而黑的胡子”与“孩子气”形成反差，凸显人物兼具成熟气质与纯粹初心；“又大又深的眼睛富于热情”则通过眼部细节，暗示人物内心的理想主义与感染力。

-对比手法强化认知冲击：将周恩来“温和的态度”与国民党口中“无知土匪”“强盗”的污蔑形象对比，打破刻板印象，让读者直观感受到国民党宣传的虚假，以及共产党人真实的精神风貌，为后文展现其领导力与人格魅力埋下伏笔。

2.**内容价值**：

语段以客观视角呈现人物，既不刻意美化，也不回避外界误解，通过细节与对比，让人物形象立体可感。读者能从中理解，认识一个人或一个群体，不能仅凭他人片面宣传，而需基于真实观察与接触，这对理解“客观认知”的重要性具有启发意义。

##二、细节叙事类语段

###（一）语段摘抄

由于“纸荒”而不得不把敌人的传单翻过来当做课堂笔记本使用。每个学员的教育费用，包括伙食、衣着、一切在校开支，每月不到15银洋，而把那些鼎鼎大名的学员的首级赏格加起来总共却超过200万元。

###（二）分析

1.**描写手法**：

-细节描写凸显艰苦环境：“把敌人的传单翻过来当笔记本”这一具体场景，生动展现了苏区物资的极度匮乏，没有空泛的“艰苦”说教，却让读者真切感受到红军在困境中坚持学习的不易。

-数字对比强化张力：“每月不到15银洋的教育开支”与“超过200万元的首级赏格”形成悬殊对比，一方面体现红军生活的简朴与清廉，另一方面凸显国民党对红军的忌惮与残酷镇压，从侧面烘托出红军事业的正义性与风险性。

2.**内容价值**：

语段通过具象化的细节与数字，将抽象的“苏区生活”与“国共矛盾”转化为可感知的场景。读者能从中体会到，真正的理想与信仰，往往能在物质匮乏与外界压迫的双重困境中彰显力量，也能更深刻理解红军在艰难处境中仍坚持办学、培养人才的战略眼光与精神追求。

##三、哲理抒情类语段

###（一）语段摘抄

一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗,直至取得最后胜利,靠的就是这种精神。

###（二）分析

1.**表达手法**：

-并列句式铺陈困境：“一边是……一边是……”的句式，清晰罗列红军面临的两大核心困境——外部军事压迫与内部生存危机，让读者直观认识到红军胜利的来之不易，为后文点明“精神力量”做足铺垫。

-因果论证点明核心：先描述艰难处境，再以“之所以……靠的就是……”的因果结构，强调“精神”是突破困境的关键，逻辑清晰，突出了信仰与意志在极端环境中的决定性作用。

2.**内容价值**：

语段跳出具体事件描述，上升到对“精神力量”的思考，引导读者透过现象看本质——红军的胜利不仅是军事层面的成功，更是精神层面的胜利。这种对“精神支撑”的强调，能让读者联想到在任何艰难处境中，坚定的信念与顽强的意志都能成为突破困境的重要力量。

##四、场景渲染类语段

###（一）语段摘抄

我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时，一路没有见着一个人影。那里根本没有路，只有小溪的溪床，两边岩壁高耸，溪水就在中间湍急地流过，在岩壁上面就是险峻的黄土山。要结果掉一个过分好奇的洋鬼子，这是个好去处。

###（二）分析

1.**描写手法**：

-环境描写营造氛围：“弯弯曲曲的小溪”“高耸的岩壁”“湍急的溪水”“险峻的黄土山”，从视觉、空间维度构建出偏僻、险峻的自然环境，“一路没有见着一个人影”则进一步强化了场景的荒凉与孤寂，让读者仿佛身临其境，感受到前行的未知与危险。

-心理描写增强代入：“要结果掉一个过分好奇的洋鬼子，这是个好去处”一句，以“我”的内心担忧侧面烘托环境的凶险，打破纯客观的场景描写，加入主观感受，让场景更具张力，也为后文遇见红军后的安心形成对比。

2.**内容价值**：

语段通过细腻的环境与心理描写，再现了进入红区前的艰难行程，既展现了红军活动区域的地理特点，也暗示了斯诺此行的冒险性。读者能从中体会到，探索真相往往需要直面未知与危险，而这种对未知的突破，正是了解陌生事物、接近真相的必经之路。

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