《小学跨界创意作文二年级》_01 第一单元：动物乐园.pptxVIP

小熊妮妮的生日会今天是小熊妮妮的9岁生日，她想打扮得漂漂亮亮的，可是她的妈妈一大早就出门了。同学们，你们要怎么帮她打扮呢？”

小熊妮妮的生日会小熊妮妮的耳朵小巧玲珑的，适合戴小熊妮妮的身材匀称，适合穿

猜猜谁来敲门大象蜻蜓兔子小猫

小蜻蜓的秘密小蜻蜓小时候住在哪里？长大前后有什么变化？提示：用“先……然后……最后……”复述小蜻蜓的成长过程。

寻找神秘送花小动物这是谁的脚印？

寻找神秘送花小动物可以在哪里找到它？森林

小小画家画动物1.特征提取：回顾学习过的动物（蜻蜓、大象等）的特征3.展示画作：用“我画的是____，它有____，看起来____”句式表达（如“我画的是长颈鹿，它有长长的脖子，看起来很高大”）。2.创作实践：画自己“最喜欢的动物”，先画明显特征，再涂颜色

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魔法九宫格写故事小白总是“喵喵”叫它是我的好朋友它是一只布偶猫，有一身雪白的毛，一双圆圆的大眼睛猫非常喜欢温和喜欢在猫爬架上睡觉它是姐姐送给我的，每天都会在家门口等我回家；爱和我玩示例

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魔法九宫格写故事故事成文：结合刚刚填写的九宫格，用3—5句话写一下你喜欢的动物，可以用上比喻句（如“松鼠的尾巴好像一把伞”）。

下节课再见！