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2025年护理服务小品题目及答案

单项选择题（每题5分，共3题）

1.在护理服务小品中，以下哪种场景最能体现以患者为中心的理念？

A.护士在交班时详细讨论患者病情

B.护士主动询问患者饮食喜好并尽量满足

C.医生在病房进行查房

D.护士按医嘱给患者打针

答案：B

解析：以患者为中心强调关注患者的需求和感受，主动询问患者饮食喜好并满足体现了对患者个性化需求的关注。A选项主要是医护人员之间的工作交接；C选项是医生正常医疗行为；D选项是执行医嘱，相对而言没有B选项那么直接体现以患者为中心。

2.护理服务小品中，护士角色与患者沟通时，以下哪种语言表达最为恰当？

A.“你怎么这么多事儿啊”

B.“我现在很忙，等会儿再说”

C.“请您配合一下，这样有助于您的恢复”

D.“这事儿我管不了，找别人去”

答案：C

解析：C选项语言温和、礼貌，且向患者说明了配合的好处，有助于建立良好护患关系。A选项带有不耐烦情绪；B选项没有考虑患者需求且态度冷淡；D选项是推诿责任的表现，都不利于护患沟通。

3.在创作护理服务小品时，为了突出护理团队的协作精神，以下哪个情节最合适？

A.护士独自完成所有护理工作

B.护士与医生在患者床前发生争执

C.不同层级护士分工合作完成复杂护理任务

D.护士在病房玩手机

答案：C

解析：不同层级护士分工合作完成复杂护理任务体现了团队成员之间相互配合、共同努力的协作精神。A选项没有体现团队协作；B选项不利于团队形象且违背协作原则；D选项是不良工作态度的表现。

多项选择题（每题5分，共3题）

1.以下哪些元素可以融入护理服务小品中，以展现护理工作的艰辛？

A.护士连续值夜班后疲惫的状态

B.处理患者突发紧急情况时的紧张氛围

C.护士为患者耐心讲解康复训练的过程

D.面对患者不理解时的委屈

答案：ABD

解析：A选项连续值夜班后的疲惫能直观体现工作强度大；B选项处理紧急情况的紧张氛围反映了护理工作的高风险和压力；D选项面对患者不理解的委屈也是护理工作中可能遇到的困扰，都能展现艰辛。C选项主要体现的是护士的耐心和专业服务，未突出工作的艰辛。

2.护理服务小品要想达到教育意义，可包含以下哪些内容？

A.正确的护理操作示范

B.护患沟通的技巧展示

C.宣传健康知识

D.展示医护人员的业余生活

答案：ABC

解析：A选项正确护理操作示范能让观众学习到专业知识；B选项护患沟通技巧展示有助于提升大家的沟通能力；C选项宣传健康知识能普及健康理念，都具有教育意义。D选项展示医护人员业余生活与护理服务教育意义关联不大。

3.为了使护理服务小品更具吸引力，可采用以下哪些方法？

A.设计有趣的情节转折

B.加入幽默诙谐的语言

C.邀请明星参演

D.运用特效增强舞台效果

答案：AB

解析：有趣的情节转折和幽默诙谐的语言可以增加小品的趣味性和观赏性，吸引观众注意力。C选项邀请明星参演成本较高且并非提升吸引力的关键因素；D选项对于护理服务小品来说，特效不是提升吸引力的主要方法，且可能分散对护理主题的关注。

判断题（每题5分，共4题）

1.护理服务小品中，只要情节感人就能达到宣传护理工作的目的，无需注重专业知识的体现。（）

答案：错误

解析：护理服务小品不仅要情节感人，还需注重专业知识体现，这样才能让观众更深入了解护理工作内容和价值，单纯靠感人情节是不够全面的。

2.在护理服务小品里，护士角色的服装只要好看就行，不用考虑是否符合实际护理工作要求。（）

答案：错误

解析：护士角色服装应符合实际护理工作要求，比如要便于操作、符合卫生标准等，不能只追求好看，要保证专业性和真实性。

3.创作护理服务小品时，不需要考虑观众的年龄层次，按照创作者想法来就行。（）

答案：错误

解析：不同年龄层次观众的认知和兴趣点不同，创作时需要考虑观众年龄层次，使小品内容和表现形式更能引起共鸣，达到更好的传播效果。

4.护理服务小品的时长越长，就越能全面展示护理工作。（）

答案：错误

解析：时长并非决定能否全面展示护理工作的关键因素，关键在于内容的紧凑性和针对性，合理的时长安排，突出重点内容，更有利于展示护理工作，过长的时长可能导致观众失去兴趣。

简答题（每题15分，共2题）

1.请简述在护理服务小品中如何塑造一个专业且富有同情心的护士角色？

答案：

首先，在行为举止上要体现专业性。护士角色进入病房时应步伐轻盈、稳健，动作规范熟练，比如在进行护理操作（如打针、换药等）时，手法准确、利落，严格遵循无菌操作原则，展现扎实的专业技能。

其次，语言表达至关重要。说话语气要温和、耐心，使用专