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2025-11-26 发布于浙江
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2025年11月25日袁荣的初中历史组卷

一．材料题（共1小题）

1．棉花作为全球性流动商品对世界历史产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一：15世纪以前，棉花种植和加工主要集中在亚洲、非洲和美洲地区，呈现出多点分散的态势，并在区域范围内进行商贸流通，此时在棉花贸易中占据主导地位的是印度和阿拉伯商人。15世纪以后，一个欧洲人主导的将亚洲、欧洲、美洲涵盖在内的新贸易体系逐渐形成，整个欧洲成为世界棉花的中心。

——摘编自魏涛《“全球转向”、商品研究与历史研究的国际化》

（1）依据材料一并结合所学，概括15世纪前后棉花产业出现的变化，并写出引发“这些变化”的相关史事。

材料二：欧洲、非洲以及美洲奴隶种植园对棉布的需求却增长了……18世纪60年代，英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本，促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明。1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍，至1815年，凭借这些出口，英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。

——摘编自[美]斯文?贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（2）依据材料二并结合所学，分析英国棉纺织业发展的原因。

材料三：1861年，棉纺织业已成为世界上最重要的制造业，为欧洲商人带来巨大财富，也使美国因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台。但是，美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突，给这个新生国家带来危机。以至英国商人担忧，全球棉花市场的最大原料供应链可能被切断。

——摘编自[美]斯文?贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（3）依据材料三并结合所学，分析美国这场“危机”出现的原因，并指出美国解决这场“危机”的方式。

2025年11月25日袁荣的初中历史组卷

参考答案与试题解析

一．材料题（共1小题）

1．棉花作为全球性流动商品对世界历史产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

——摘编自魏涛《“全球转向”、商品研究与历史研究的国际化》

（1）依据材料一并结合所学，概括15世纪前后棉花产业出现的变化，并写出引发“这些变化”的相关史事。

——摘编自[美]斯文?贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（2）依据材料二并结合所学，分析英国棉纺织业发展的原因。

——摘编自[美]斯文?贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（3）依据材料三并结合所学，分析美国这场“危机”出现的原因，并指出美国解决这场“危机”的方式。

【分析】本题考查了第一次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】（1）变化：根据材料一“15世纪以前，……15世纪以后，一个欧洲人主导的将亚洲、欧洲、美洲涵盖在内的新贸易体系逐渐形成，整个欧洲成为世界棉花的中心”可知，棉花种植和加工由多点分散到向欧洲集中；贸易由印度和阿拉伯人占据主导地位到以欧洲人主导；从区域范围的贸易到全球性贸易。全球棉花贸易市场的空间不断变化，从原来的多极、分离越来越集中在欧洲，世界联系日益紧密。史事：根据材料一“15世纪以后，一个欧洲人主导的将亚洲、欧洲、美洲涵盖在内的新贸易体系逐渐形成，整个欧洲成为世界棉花的中心”，联系所学知识可知，新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，把世界连成了一个整体，为世界市场的形成创造了条件。

（2）原因：根据材料二“欧洲、非洲以及美洲奴隶种植园对棉布的需求却增长了”，结合所学知识可知，市场需求的扩大；根据材料二“18世纪60年代，英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本，促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明”，结合所学知识可知，英国工业革命的进行，出现了新技术和新工具，提高了生产效率。根据材料二“1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了