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九年级语文试卷

(本试卷共四道题,满分120分,时间150分钟)

考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效

一、积累与运用(17分)

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(???)

A.妖娆(ráo)????宿营(yín)????嘶哑(yǎ)????制之不理(zhì)

B.冠冕(guān)????旁骛(wù)????劫掠(jué)????郑重其是(shì)

C.鲜妍(yán)????秘诀(jué)????汲取(jí)????相得益彰(zhāng)

D.丰润(rùn)???瞥见(pi)????惘然(wǎng)????言不及意(yì)

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(???)

北京运河瓷画艺术馆内,千幅瓷板画,将丹青妙笔淬炼于烈焰之中。瓷画最妙在“窑变天成”的造化之功,《荷塘清韵》中铜红釉_流淌成田田莲叶,结晶釉偶然迸溅的银斑恰似惊鸿照影。这种“七分匠心,三分天工”的,令每幅作品皆成无独有偶的孤品。参观瓷画艺术馆不仅是视觉盛宴,更似一堂无声的语文课,启迪我们:唯有将匠心注入传统血脉,方能使民族艺术瑰宝,在中华文明的长河中永绽。

A.自然????美妙????历久弥新????锋芒

B.随意????玄妙????历久弥坚????锋芒

C.自然????玄妙????历久弥新????光芒

D.随意????美妙????历久弥坚????光芒

3.下列各项中分析正确的一项是(???)

①英雄是民族最闪亮的坐标。②在中华民族5000多年源远流长的文明历史中,每当遇到生死存亡的关键时刻,总有无数可歌可泣的英雄儿女挺身而出,慷慨前行。③(历史上)(平凡)(无数)的英雄艰苦奋斗,无私奉献,谱写了气吞山河的英雄壮歌。④他们犹如一颗颗星口一盏盏灯口一簇簇火,光耀天空,烛照大地,推动中华民族不断发展壮大,照亮中华民族伟大复兴的光辉前程。

A.句②中加点的三个短语结构相同。

B.句①的主干是“民族是坐标”。

C.句③中括号内的修饰语顺序正确。

D.句④“口”内标点符号应填“、”。

文学、文化常识与名著阅读。(5分)

4.下列各项中表述不正确的一项是(???)

A.雨果,法国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

B.五行,即金、木、水、火、土,五行缺土不吉利,补救的方法是用土或土作偏旁的字取名。

C.风骚,本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

D.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》中,自由诗的特点非常明显,这表现在尽情的呼告、肆意的排比、长短错落的诗行等方面。

名著阅读。

5.艾青的诗作可划分为三个阶段,请结合《艾青诗选》的内容,完善思维导图。

6.古诗文默写。

(1)欲渡黄河冰塞川,。(李白《行路难》)

(2),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3),在洞庭一湖。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)山水之乐,??(欧阳修《醉翁亭记》)

(5)初三的求学道路上,面对各种困难,我们应学习李白《行路难》(其一)中“,坚定的信念、乐观的精神。

二、古诗文阅读(17分)

(一)(3分)

7.阅读下面两首词,完成小题。

【甲】

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

【乙】

阳关曲·中秋月①

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

【注释】①苏轼写下《水调歌头》之后不久,就与其弟苏辙得以团聚,有感而发,于是写下此作。

下列对两首词的理解和分析不正确的一项是(???)

A.《水调歌头》是咏中秋词中最著名的作品之一,词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。

B.《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。

C.《阳关曲·中秋月》首句中的“溢”字写出了月光如水流溢、冰清玉洁的特点。

D.《水调歌头》表达了诗人对天下离人的美好祝愿;《阳关曲·中秋月》表达了对天下离人团聚的珍惜和对未来相聚的渴求。

(二)(14分)

阅读下面选文,完成下面小题。

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉

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