初一【道德与法治(统编版)】少年有梦2-练习题.pdfVIP

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课后练习模板

课程基本信息

道德与法秋季学

课例编号学科年级初一学期

治期

课题少年有梦2

教科书书名:道德与法治

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

1.“中国氢弹之父”于敏当年为了祖国需要毅然“转行”,为我国氢弹研制隐姓埋名近

30年。他说,我国氢弹等核武器事业的成就,不是他一个人能完成的。这告诉我们()

①社会发展需要个人的智慧,更需要发挥团队的力量

②梦想的实现需要脚踏实地、全力以赴

③个人利益与集体利益总是一致的

④合作是事业成功的土壤

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.张海迪,是中国著名残疾人作家,哲学硕士,现任中国残联主席。她曾得到了两个赞誉:

一是“八十年代新雷锋”,一是“当代保尔”。她曾说:“成功不是中彩票,人生梦想需要

汗水和心血的浇灌。”这说明()

A.人生磨难越多越好B.有梦想就能成功

C.多数人的梦想是难以实现的D.梦想要靠努力奋斗来实现

3.阅读与感悟

卡尔·马克思,马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级

和劳动人民的伟大导师。马克思从小勤奋好学,善于独立思考。中学时代,他受到法国启

蒙思想的影响,已有为人类谋幸福的崇高理想。大学期间,他除了研究法学外,还研究历

史、哲学和艺术理论。大学毕业后,马克思投身于革命活动,和恩格斯一起创立无产阶级

革命理论,并领导国际共产主义运动,其创立的马克思主义学说对一个世纪以来世界历史

的发展,产生了极为巨大的影响。

毛泽东在青年时代就树立了立志报国、献身革命的理想。他在中学读书时,同学称他

“身无分文,心忧天下”。1914年在长沙第一师范读书时,毛泽东全部的费用只有几块大

洋,而其中三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、

不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为,改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定

要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。毛泽东最终成为伟大的马克思主

义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和

国的主要缔造者和领导人。

在学生时代,钱学森即树立了报效祖国、振兴祖国的远大理想,并成为他矢志不

渝的动力之源。在大学期间,一·二八事变爆发,日本空军凭借空中优势,掌握了对

中国领空的控制权,对上海狂轰滥炸,中国军民惨遭杀戮,人员财产遭受惨重损失。钱

学森亲眼目睹这一切,他深切感受到现代航空技术对国家实力与国防安全的重要作用,痛

感中国必须发展先进的航空技术,拥有强大的航空工业,才能自立于世界民族之林。面对

国之患、时之需,他在大学四年级的时候,将人生理想从“交通救国”转到“航空救国”

上来,并进行了不懈探索。钱学森带领中国航天人白手起家,在艰苦卓绝的环境中开创了

中国的航天事业,而他早年的航空救国梦、科学报国梦如今也都在新中国的土地上变成了

现实。

(1)这些伟人的中学生活对你有什么启示?

(2)你准备如何度过你的中学时代呢?

【参考答案】

1.B2.D

3.(1)答案不唯一,从少年梦想的不同角度回答即可。

[示例]少年的梦想总是与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连。梦想能不断

激发生命的激情和勇气,不断进步和发展。少年的梦不应止于心动,更要付诸行动。坚持

自己的梦想就可以将进取变成一种信念。而努力则是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种

不服输的坚忍和

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