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融合新媒体的高中语文“当代文化参与”教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨如何通过融合新媒体,创新高中语文“当代文化参与”教学策略,提升学生对当代文化的理解和参与度。文章首先分析了新媒体对教育的影响,以及高中语文教学中融入当代文化的必要性,进而提出具体的教学策略,以期实现语文教学与当代文化的有效融合。
关键词:新媒体;高中语文;当代文化参与;教学策略
一、引言
(一)新媒体对教育的影响
1.改变教育方式:新媒体的出现,使得教育方式发生了翻天覆地的变化。它打破了传统的教育模式,让教学更加生动、直观、互动。在高中语文教学中,运用新媒体技术,可以丰富教学手段,提高学生的学习兴趣和积极性。
2.扩展
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