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山水相逢(教学设计) 2025人美版美术八年级上册.docx

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    《中国绘画的独特意蕴》教学设计

    子课题

    中国绘画的独特意蕴

    授课教师

    XXX

    授课年级

    八年级

    驱动问题

    山水画有怎样的风格气韵？怎样用笔墨为祖国山河立传？

    教学目标

    知道：中国传统山水画的意境特点、“外师造化，中得心源”理念、“三远法”“六法论”及青绿山水创作步骤；

    理解：山水画与自然山水的区别，“三远法”“六法论”对山水画创作的意义，以及中国画与文学、舞蹈等艺术形式的关联。

    能做：能赏析《葛稚川移居图》《高士独坐图》等山水名作，运用“三远法”“六法论”分析《溪山行旅图》，并绘制青绿设色山水小品。

    教学重难点

    重点：赏析山水名作理解意境，掌握“三远法”“六法论”核心内容，学会青绿山水创作步

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