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2022年全国教育学专业硕士研究生入学考试能力提升试题C卷含答案

考试须知：

1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______

考号：______

一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）

1、书院教学的基本精神是（）

A.分斋教学

B.自由讲学

C.注重考试

D.藏书读书

2、1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动，这场运动所体现的教育思潮是（）

A.改造主义教育

B.要素主义教育

C.结构主义教育

D.永恒主义教育

3、学生在理解“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于（）

A.派生类学习???

B.相关类学习???

C.并列结合学习???

D.总括学习

4、0世纪80年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是（）

A.临时教育审议会

B.中央教育审议会

C.终身教育审议会

D.地方教育审议会

5、直接关系到问卷的质量，关系到所获得的研究结果的科学性、真实性、可靠性的是（）

A.问卷设计

B.问题的形式

C.答题的形式

D.答案的格式

6、“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应（）

A.细心玩味

B.融会贯通

C.敬守此意

D.收敛此心

7、马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是（）

A.环境影响???

B.教育作用???

C.内在因素???

D.实践活动

8、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（）

A.科学取向

B.实践取向

C.规范取向

D.人文取向

9、教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的（）

A.差异性和阶段性

B.差异性和顺序性

C.不均衡性和差异性

D.阶段性和顺序性

10、结合功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是（）

A.正向显性功能

B.正向隐性功能

C.负向显性功能

D.负向隐性功能

11、研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施特有（）

A.个别辅导，分层教学，小组合作学习

B.个别辅导，分层教学，班级授课

C.分层教学，班级授课，小组合作学习

D.班级授课，小组合作学习，个别辅导

12、下列关于总体的界定表述错误的是（）

A.总体的界定是抽样设计的基础

B.总体的界定取决于研究者的研究目的

C.总体的界定取决于研究者的研究方法

D.总体的界定要兼顾研究的外部效度和可行性

13、艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得（）

A.勤奋感???

B.亲密感???

C.自我完善感???

D.自我同一感

14、豆豆妈妈将豆豆送到幼儿园后极不放心，于是，在幼儿园的监控室观察豆豆的在园表现。豆豆妈妈的观察属于（）

A.直接观察

B.间接观察

C.参与式观察

D.实验室观察

15、农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养，信息时代则更加注重创新型人才的培养。这说明教育目的在根本上受制于（）

A.文化传统

B.生产方式

C.教育政策

D.教育理论

16、19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）

A.高等教育普及化运动???

B.新大学运动

C.高等教育大众化运动???

D.大学推广运动

17、根据加涅的学习层次分类观点，儿童学习游泳主要属于（）

A.连锁学习

B.信号学习

C.规则或原理的学习?

D.解决问题的学习

18、广文馆的设立表明唐代政府（）

A.重视来唐留学生的教育

B.加强教育的等级性

C.重视科举考试

D.加强博通人才的培养

19、强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是（）

A.知识取向模式

B.实践取向模式

C.生态取向模式

D.自我更新取向模式

20、相对于其它类型的教学研究，教育行动研究重视教师的参与，强调（）

A.与理论的分离

B.实践问题的解决

C.教师的独立研究

D.研究结论的迁移

21、主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是（）

A.实验教育学

B.文化教育学

C.批判教育学

D.元教育学

22、为了研究教师的强化