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高职护理专业毕业实习指导手册

前言

亲爱的同学们：

恭喜你即将踏入护理职业生涯中至关重要的一环——毕业实习。这不仅是你三年理论学习的一次全面检验与深化，更是你从一名学生向一名合格护理工作者转变的关键过渡期。在未来的一段时间里，你将深入临床一线，将课堂上学到的知识与技能应用于真实的患者照护中，亲身体验护理工作的艰辛与光荣，逐步培养临床思维、职业素养和人文关怀精神。

本手册旨在为你提供实习期间的基本指导和行为规范，帮助你明确实习目标、顺利完成实习任务，并从中获得最大的收获与成长。请你务必认真阅读，将其作为实习期间的行动指南。希望这份手册能陪伴你度过一段充实、难忘且富有成效的实习时光。

一、实习前准备

充分的准备是成功的一半。在实习开始前，请务必做好以下几方面的准备工作：

（一）心理调适与角色转变

实习意味着你将告别相对单纯的校园生活，进入一个全新的、充满挑战的临床环境。你可能会感到兴奋，也可能会有些许紧张甚至焦虑。这都是正常的。请积极调整心态，以饱满的热情和审慎的态度迎接新的挑战。要明确自己实习生的身份，既要谦逊好学，又要勇于实践，主动承担力所能及的工作。

（二）知识与技能梳理

回顾在校期间学习的核心专业课程，如基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等相关知识，巩固常用护理操作技能，如静脉输液、无菌技术、导尿、吸痰等。这将帮助你更快地适应临床工作，自信地应对带教老师的提问和各项操作任务。

（三）物品准备

1.证件类：身份证、学生证、实习手册（按学校要求填写完整个人信息并加盖公章）、个人简历（部分医院可能需要）。

2.学习用品：笔记本、钢笔、签字笔、红蓝黑三色笔、小字典或医学APP（便于随时查阅）。

3.生活用品：根据实习医院提供的住宿条件和实习科室特点，准备必要的衣物、洗漱用品等。通常医院会统一提供或要求购买白大褂、护士帽、口罩等，具体以医院通知为准。建议准备舒适的护士鞋，因为实习期间站立和行走时间较长。

4.其他：水杯、雨伞等个人常用物品。

（四）了解实习安排与医院概况

仔细阅读学校和医院提供的实习计划，明确各阶段的实习科室、轮转时间及主要实习目标。提前通过医院官网等渠道了解实习医院的基本情况、规章制度、科室设置等，做到心中有数。

二、实习过程要求与行为规范

实习过程是培养职业素养和临床能力的核心阶段，必须严格遵守相关规定。

（一）职业形象与礼仪

1.仪容仪表：着装整洁、规范，按要求佩戴工牌。不佩戴夸张饰物，不浓妆艳抹，不涂指甲油。头发前不覆额，侧不掩耳，后不及肩（长发应盘起或束起）。保持指甲清洁短齐。

2.言谈举止：举止端庄，态度和蔼，语言文明、温和、清晰。与患者沟通时，要耐心倾听，尊重对方。见到老师、同事、患者及家属应主动问好。

（二）职业道德与法律意识

1.尊重患者：尊重患者的人格、隐私权、知情权和选择权。不泄露患者的病情和个人信息。对待患者一视同仁，不分贵贱、亲疏。

2.慎独精神：在无人监督的情况下，仍能坚持医德原则，严格遵守操作规程，做到一丝不苟。

3.查对制度：严格执行“三查七对”制度（操作前、操作中、操作后查对；对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法），这是保障患者安全的核心，任何时候都不能掉以轻心。

4.医疗安全：时刻绷紧医疗安全这根弦，严格遵守操作规程，避免差错事故的发生。如发生或发现不良事件，应立即报告带教老师，并按规定流程处理。

5.廉洁行医：不接受患者及家属的馈赠，不利用工作之便谋取私利。

（三）临床实践能力培养

1.主动学习：积极跟随带教老师参与临床护理工作，如晨晚间护理、病情观察、治疗执行、健康教育等。对于不理解的问题，要虚心向带教老师或其他医护人员请教。

2.勤于思考：在执行各项操作和护理措施前，要思考其目的、注意事项及可能出现的并发症。对观察到的病情变化，要分析其原因，并思考应采取的护理措施。

3.规范操作：严格按照操作规程进行各项护理技术操作。操作前必须征得带教老师同意，并在老师指导下进行。对于有疑问或不熟悉的操作，切勿擅自进行。

4.病情观察：学会运用视、触、叩、听等方法观察患者的病情变化，包括生命体征、症状、体征、心理状态等，并及时、准确地向带教老师汇报。

5.护理文书书写：在老师指导下，学习规范书写护理记录单、体温单、医嘱执行单等。做到客观、真实、准确、及时、完整、规范。

（四）沟通能力培养

1.与带教老师沟通：主动向带教老师汇报自己的学习进展和遇到的问题，积极争取操作机会。尊重老师的指导，认真听取批评和建议。

2.与患者及家属沟通：学习运用沟通技巧，向患者解释病情、治疗方案、护理措施及注意事项，进行健康宣教和心理疏导。耐心解答患者及家属的疑问，建立良好的护患关系。

3.与其他医护人员沟通：学会与医