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高考英语语法专项训练题库—完形填空篇

完形填空，作为高考英语试卷中综合性极强的题型，历来是考生们关注的重点与难点。它不仅考查学生对词汇、语法等基础知识的掌握，更侧重检验其语篇理解能力、逻辑推理能力以及语境分析能力。因此，进行科学高效的完形填空专项训练，对于提升整体英语应试水平至关重要。本文将结合高考命题特点与考查趋势，为同学们提供一套系统的完形填空专项训练指导，助力大家在这一题型上实现突破。

一、完形填空的核心考查目标与能力要求

高考英语完形填空旨在考查学生在语篇层面上综合运用语言知识的能力。具体而言，它要求考生：

1.掌握并能运用核心词汇：包括实词（名词、动词、形容词、副词）的词义辨析、固定搭配以及在特定语境下的灵活运用。

2.理解语法结构与句式：虽然纯语法题比例下降，但对复杂句式、上下文语法逻辑的理解仍是解题基础。

3.具备语篇理解能力：能够快速通读全文，把握文章主旨大意、作者态度情感及行文脉络。

4.进行逻辑推理与判断：根据上下文线索，对空格处的信息进行合理推断，补全语篇意义。

5.运用文化背景知识：部分题目涉及对中西文化差异及常识的了解，这有助于更准确地理解语境。

二、高考完形填空的考查重点与命题趋势

近年来，高考完形填空的命题呈现出以下特点：

1.选材特点：

*体裁多样：以记叙文为主，夹叙夹议文为辅，偶尔出现说明文或议论文。记叙文往往情节完整，情感丰富，易于学生理解和代入。

*题材广泛：内容积极向上，贴近学生生活，涉及个人经历、人物故事、社会热点、文化习俗、科技发展等，具有一定的教育意义和启迪性。

*难度适中：文章长度和词汇难度符合高考大纲要求，避免了过于生僻的专业术语和复杂的背景知识。

2.考点分布：

*实词为纲：重点考查动词、名词、形容词和副词等实词的辨析与运用，这四类词占比通常在80%以上。

*语境为重：绝大多数题目需要通过上下文语境来确定答案，单纯考查语法规则的题目越来越少。

*逻辑为先：对上下文逻辑关系（如转折、因果、递进、让步、并列等）的考查贯穿始终，要求考生具备较强的语篇连贯意识。

3.命题趋势：

*更加注重语篇的整体理解和上下文的内在联系。

*强调词汇在具体语境中的灵活运用，弱化对孤立词义的考查。

*选项设置干扰性增强，要求考生进行更细致的辨析。

*选材更具时代感和人文关怀，引导学生思考人生价值与社会现象。

三、完形填空专项训练策略与方法

要切实提高完形填空的解题能力，离不开科学的训练方法和持续的努力。

1.精选训练材料，立足真题：

*真题为本：历年高考真题是最权威、最有价值的训练资料。通过真题训练，可以准确把握高考的命题思路、难度和考点分布。建议同学们至少将近五年的高考真题反复做2-3遍，深入分析每一篇的行文逻辑和解题思路。

*优质模拟：在真题训练的基础上，可以辅以少量高质量的模拟题。选择模拟题时，要注意其选材的规范性、考点设置的合理性以及难度的适中性，避免被劣质题目误导。

2.规范训练流程，注重过程：

*限时训练：高考完形填空通常建议在15-18分钟内完成。平时训练时就要严格控制时间，培养时间观念和快速反应能力。

*三步解题法：

*通读全文，把握大意：第一遍阅读时，不要急于看选项，应跳过空格，快速浏览全文，初步了解文章的体裁、主旨、人物、事件及情感基调。特别注意首尾段和每段的首尾句，它们往往是文章的主题句或中心思想。

*逐句分析，试填答案：在对全文有了整体把握后，逐句精读，结合上下文语境和语法知识，对每个空格进行分析，尝试选出最佳答案。对于一时难以确定的空格，可先标记，待后续再推敲。

*复读全文，验证修正：完成所有空格后，务必再次通读全文，检查所选答案是否能使文章上下文连贯、逻辑清晰、语义通顺，语法正确。此时，对于之前标记的疑难问题，往往能有更清晰的判断。

3.深化错题分析，查漏补缺：

*建立错题本：将做错的题目整理到错题本上，注明错误原因（如词汇辨析不清、语境理解偏差、逻辑关系判断失误、固定搭配遗忘等）。

*定期回顾：错题本不是做完就束之高阁，要定期翻阅复习，特别是在考前，错题本是极好的复习资料，能有效避免重复犯错。

*词汇积累：将完形填空中遇到的生词、熟词生义、固定搭配、高频考点词进行归纳整理，强化记忆。词汇是完形填空的基石，没有足够的词汇储备，一切技巧都是空谈。

4.强化语篇意识，培养逻辑：

*关注上下文联系：完形填空的答案往往隐藏在上下文中，要学会“瞻前顾后”，从已知信息中寻找解题线索。

*分析逻辑关系：刻意训练对文中逻辑连接词（如however,therefore,besides,but,althoug