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初中英语阅读中推理能力培养的课堂活动设计教学研究课题报告
目录
一、初中英语阅读中推理能力培养的课堂活动设计教学研究开题报告
二、初中英语阅读中推理能力培养的课堂活动设计教学研究中期报告
三、初中英语阅读中推理能力培养的课堂活动设计教学研究结题报告
四、初中英语阅读中推理能力培养的课堂活动设计教学研究论文
初中英语阅读中推理能力培养的课堂活动设计教学研究开题报告
一、研究背景意义
在新课程改革不断深化的背景下,英语阅读教学已从传统的知识传授转向对学生核心素养的培养,其中推理能力作为高阶思维的核心组成部分,直接影响学生对文本的深度解读与意义建构。当前初中英语阅读课堂中,学生普遍存在对文本表层信息
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