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2025年综合素质练习题解析小学附答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在教授《秋天的雨》一课时，发现学生小宇因父母外出务工情绪低落，便在课下与小宇谈心，了解到他因思念父母而失眠，随后联系其监护人沟通陪伴问题，并在班级组织“我的家人”主题分享会，帮助小宇感受到集体温暖。李老师的行为最能体现的教育理念是（）。

A.关注学生的差异性

B.重视学生的心理发展

C.培养学生的创新能力

D.促进学生的全面发展

答案：B

解析：李老师通过观察学生情绪变化，主动沟通了解心理需求，联系家长并组织主题活动，核心是关注学生的心理健康发展。题干未强调学生个体差异（A）、创新能力（C）或德智体美劳全面发展（D），因此选B。

2.依据《中华人民共和国教育法》，下列关于学校及其他教育机构权利的表述，正确的是（）。

A.自主制定课程设置方案并报教育行政部门备案

B.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分

C.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉

D.招收境外学生，无需报主管部门批准

答案：B

解析：《教育法》第二十九条规定，学校及其他教育机构有权“对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分”（B正确）。课程设置需符合国家规定（A错误）；学校应接受合法监督，不能拒绝所有干涉（C错误）；招收境外学生需经主管部门批准（D错误）。

3.某小学教师张某因学生小明未完成作业，在教室当众批评其“笨得像头猪”，导致小明连续一周拒绝上学。张某的行为侵犯了学生的（）。

A.受教育权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

答案：C

解析：《未成年人保护法》第二十七条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施侮辱性语言。张某的“笨得像头猪”属于侮辱，侵犯人格尊严权（C）。受教育权指学生接受教育的权利（A），人身自由权指限制人身自由（B），隐私权指泄露个人秘密（D），均不符合题意。

4.下列关于教师职业道德的表述，不符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的是（）。

A.王老师拒绝家长赠送的购物卡，强调“关心学生是本分”

B.李老师将班级学提供绩排名张贴在教室后墙，激励学生

C.张老师发现学生抄袭作业后，耐心引导其认识诚信的重要性

D.刘老师利用周末免费为留守儿童辅导功课，未收取任何费用

答案：B

解析：《十项准则》规定“坚持言行雅正”，要求教师“不得歧视、侮辱学生，严禁公布学生考试成绩排名”。李老师张贴成绩排名违反该规定（B错误）。A符合“坚守廉洁自律”，C符合“遵循教育规律”，D符合“潜心教书育人”，均正确。

5.下列历史事件与时间对应正确的是（）。

A.郑和下西洋——1405-1433年

B.郑成功收复台湾——1683年

C.虎门销烟——1860年

D.辛亥革命——1919年

答案：A

解析：郑和首次下西洋始于1405年，最后一次结束于1433年（A正确）。郑成功收复台湾是1662年（B错误）；虎门销烟发生在1839年（C错误）；辛亥革命爆发于1911年（D错误）。

6.小明在阅读《草船借箭》时提出：“如果曹操当时放火箭，诸葛亮的计划是不是就失败了？”语文老师回应：“你的问题很有创意！我们可以结合当时的天气、地理条件，一起探讨这个假设是否合理。”该教师的做法体现了（）。

A.尊重学生的独特体验

B.强调知识的系统传授

C.注重教学的预设性

D.关注学生的基础知识

答案：A

解析：教师鼓励学生提出个性化问题，并引导深入探讨，体现了对学生独特思考和体验的尊重（A）。题干未涉及系统知识传授（B）、预设教学流程（C）或基础知识巩固（D）。

7.在Excel中，要计算三年级（2）班数学成绩的平均分，应使用的函数是（）。

A.SUM（）

B.AVERAGE（）

C.MAX（）

D.COUNT（）

答案：B

解析：SUM是求和函数（A），AVERAGE是求平均值函数（B正确），MAX是求最大值（C），COUNT是计数（D）。

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

8.材料：

五年级（3）班的小航是转学生，因口音问题常被同学模仿嘲笑。班主任王老师发现后，首先在班级开展“我们的语言多样性”主题班会，引导学生讨论不同方言的文化价值；接着，安排小航担任“方言小老师”，教同学们说几句他家乡的方言；同时，与小航单独沟通，肯定他的适应能力，并鼓励他分享家乡的风俗故事。一个月后，小航逐渐融入班级，脸上笑容多了起来。

问题：