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2025年教师职称-河北-河北教师职称（基础知识、综合素质、高中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格，应当具备下列哪项学历条件？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

2、在高中音乐教学中，下列哪项最能体现“审美感知”核心素养的培养？

A.学生能够背诵音乐作品的创作背景

B.学生能够准确演唱歌曲旋律

C.学生能对不同风格音乐的情感表达做出判断与描述

D.学生能掌握五线谱记谱法

3、教师在职称评审中被要求提供“继续教育学时证明”，河北省规定每5年累计不少于多少学时？

A.240学时

B.360学时

C.480学时

D.600学时

4、下列哪项属于高中音乐课程“文化理解”素养的具体表现？

A.能演奏一首民族器乐曲

B.能分析音乐作品的调式结构

C.能结合历史背景解释音乐作品的文化意义

D.能指挥合唱团演唱多声部作品

5、在教师职称评审中，“教书育人”评价主要考察教师的哪方面表现？

A.教学成果与学术论文数量

B.课堂教学能力与学生发展指导

C.学历层次与培训经历

D.获奖情况与公开课次数

6、下列哪项不属于高中音乐学科的必修课程模块？

A.音乐鉴赏

B.歌唱

C.音乐与舞蹈

D.创作

7、教师在教学反思中关注“学生参与度”，这主要体现的教学评价维度是？

A.教学目标达成度

B.教学过程有效性

C.教学内容科学性

D.教学态度规范性

8、下列哪项是河北省中小学教师职称评审中“代表性成果”的常见形式？

A.教学设计案例

B.学生成绩排名表

C.个人年度考勤记录

D.家长微信群聊天截图

9、在音乐教学中，教师引导学生比较贝多芬与莫扎特作品风格差异，主要发展学生的哪项能力？

A.音乐记忆能力

B.音乐比较与分析能力

C.演奏技巧

D.节奏感

10、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应坚守廉洁自律，不得存在下列哪种行为？

A.参加学校组织的教研活动

B.接受学生家长赠送的鲜花

C.利用家长资源谋取私利

D.课后辅导学习困难学生

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

12、在高中音乐教学中，下列哪项最能体现“审美感知”核心素养的培养？

A.学生背诵音乐史重要事件

B.学生分析乐曲的调式与节奏特点

C.学生演唱经典歌曲并表达情感体验

D.学生撰写音乐家生平报告

13、下列哪项属于教师职称评审中的“代表性成果”？

A.日常教案

B.学校考勤记录

C.公开发表的教育教学论文

D.学生作业批改记录

14、高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）强调的学科核心素养不包括

A.审美感知

B.艺术表现

C.创意实践

D.技术操作

15、教师在职称评审中被查实有学术不端行为，将面临何种处理？

A.限期整改

B.通报批评

C.取消当年参评资格，三年内不得申报

D.降低岗位等级

16、下列哪项最符合“综合素质”测评中对教师“教育观”的要求？

A.以考试成绩作为评价学生的唯一标准

B.强调教师权威，学生服从管理

C.坚持立德树人，促进学生全面发展

D.重视知识传授，淡化能力培养

17、在音乐鉴赏课中，教师播放贝多芬《命运交响曲》引导学生聆听，主要发展学生的哪项能力？

A.音乐创作能力

B.审美判断能力

C.乐器演奏技巧

D.音乐记忆能力

18、根据《教师法》，教师享有下列哪项权利？

A.按时获得工资报酬

B.遵守职业道德

C.完成教学任务

D.尊重学生人格

19、在高中音乐模块教学中，“演奏”模块的教学重点是

A.掌握乐器维修技术

B.提高独奏技巧与合奏能力

C.背诵演奏家生平

D.学习乐谱印刷知识

20、教师职称评审中，“教学能力”评价主要依据

A.学生考试成绩排名

B.教学设计、课堂实施与教学反思

C.教师出勤情况

D.所带班级数量

21、教师在教学过程中应以学生为中心，体现这一理念的教学原则是（）。

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.教师主导与学生主体相结合原则

D.循序渐进原则

22、下列哪项属于教师职业道德规范的基本内容之一？

A.严谨治学